内容正文:
2 燕 子
三年级语文下册
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燕子 候鸟,体型小,翅尖长,尾叉形,背部羽毛大都呈蓝黑色,擅长在飞行途中捕食蚊、蝇,是益鸟,喜欢接近人类,在农家屋檐下筑巢。
走近作者
郑振铎(1898—1958),福建长乐人,现代著名作家、诗人、学者,新文化运动的积极倡导者之一。
主要作品:《插图本中国文学史》《中国俗文学史》《山中杂记》等。
凑成 吹拂 赶集 聚 拢 形成 烂漫 伶 俐 旷亮 波光粼粼 横 掠 羽翼
偶尔 沾水 圆晕 荡漾 疲倦 闲 散 纤细 休憩 木杆 伤痕
字词学习
我会读
fú
jù
kuànɡ
xínɡ
lǒnɡ
màn
lín
zhān
yì
hénɡ
lüè
yùn
xiān
juàn
xián
qì
ɡān
hén
yànɡ
línɡ
lì
ǒu
ěr
sǎn
jí
còu
凑成 吹拂 赶集 聚 拢 形成 烂漫 伶 俐 旷亮 波光粼粼 横 掠 羽翼
偶尔 沾水 圆晕 荡漾 疲倦 闲 散 纤细 休憩 木杆 伤痕
俐
翼
伶
漾
闲
痕
散
倦
纤
杆
我会写
凑
拂
集
聚
形
掠
偶
尔
沾
倦
纤
痕
凑
拂
集
聚
形
掠
半包围结构:
左右结构:
上下结构:
偶
尔
沾
倦
纤
痕
根据词语的意思,在文中找出这些词语。
( ):颜色鲜明而美丽。
( ):聪明;活泼。
( ):自然而然地增添。
( ):空阔而明朗。
( ):形容波光明净。
( ):(水波)一起一伏地动。
( ):无事可做而又无拘无束。
烂漫
伶俐
平添
旷亮
波光粼粼
荡漾
词语解释
闲散
整体感知
朗读课文,说说课文写了燕子的哪些方面,这些方面各有什么特点?
外形(1)
美
飞行(3、4)
停歇(5)
课文解读
细读课文,说说你是从哪里看出燕子的各种美的呢?找出原文读一读。
一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
外形美
____________的羽毛
____________的尾巴
____________的翅膀
__________的小燕子
一身乌黑
一双剪刀似
一对轻快有力
可爱的活泼
飞行美
小燕子带了它的双剪似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
飞行快、轻盈灵活、自由自在
那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便是燕子。
停歇美
形象地写出了从远处看时电线若有若无的样子。
多么有趣的一幅图画呀!
乌黑的小燕子
纤细的电线
嫩蓝的春天
木杆
再读课文,说说课文还描写了哪些景物?这些景物有什么特点?找出关键句读一读。
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。
轻风微微地吹拂着
如毛的细雨由天上洒落着
千条万条的柔柳
红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
赶集?
我国农村自古以来就有赶集的习俗。古代人们进行物资交换时,由于没有固定的日子和地点,又没有统一的标准,往往有一方吃亏。因此人们都希望有一个定期的公平合理的交换场所。这样,就形成了原始贸易市场。后来,人们就把上集市进行物资交换称作“赶集”。
这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。
春天的景物
微微的轻风 如毛的细雨
千条万条的柔柳
红的白的黄的花,青的草,绿的叶(赶集似的)
伶俐可爱的小燕子——为春光平添生趣
烂漫无比、光彩夺目的春天
春之美
本文用了许多优美的语言和生动的手法来描写燕子,找出你喜欢的句子读一读,说说你为什么喜欢。
品读语言
一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
甲:我喜欢这句话,我感觉这句话很生动形象。我觉得读完就好像看见一只活泼可爱的燕子,连它的羽毛、尾巴、翅膀都能看清楚。
另有几只却在波光粼粼的