六年级下册科学课件- 《能源》 北京课改版 (共20张PPT)

2019-03-13
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 扩展认识(能源)
类型 课件
知识点 能源与可持续发展
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.41 MB
发布时间 2019-03-13
更新时间 2023-04-09
作者 zk110402
品牌系列 -
审核时间 2019-03-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21287258.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

能源 一、能源 在自然界凡能提供机械能、热能、电能、化学能等各种形式能量的自然资源统称为能源。 能源是推动人类社会文明进步的重要物质力量之一。 二、能源的分类 1、一次能源和二次能源 2、可再生能源和不可再生能源 3、常规能源和新能源 4、清洁能源和非清洁能源 能源的分类 按转换和传递分 按能源的性质分 按利用技术状况 按对环境污染情况概况分 一次能源 二次能源 可再生能源 不可再生能源 常规能源 新能源 清洁能源 非清洁能源 人工取火 蒸汽机 核能 第一次 第二次 第三次 以柴薪为燃料 化石燃料 铀 一万年 二百年 几十年 三、人类使用能源的历史 发电机 输电 电灯 电扇 空调 电车 电力机车 电能的优点:便于输送和转化 二次能源的“骄子”—电能 四、请同学们看一下几则材料,并回答相关问题。 材料一:说明了什么? ▲1、我国和世界的能源消耗 ▲2、我国的能源结构 材料二:反映了什么问题 国际能源机构的统计,地球上的石油、天然气、煤供人类开采的年限,分别只有40年、50年和240年。 材料三:这意味着什么? 你能列举出说明我们生活和生产离不开能源的例子吗? 随着经济和人口的增长,我国能源的需求也在增加。一次能源消费总量从1980年的6.0275 亿吨标准煤,增加到1996年13.1557亿吨标准煤。能源消费以煤炭为主,煤炭的消费量从1980年的6.1亿吨,增加到1996年的13.88亿吨,增加了近1.27倍。 五、以上材料充分说明人类已面临严重的能源危机问题,请同学们讨论,我们该如何应对能源危机呢? 1、提高一次能源的利用率,节约 能源。 2、大力发展新的替代能源 太阳能 核能 风能 被 动 式 太 阳 房 生 质 能 生质亦称有机物,其能直接或间接地充当燃料使用。 具有潜力可直接充当燃料、或间接转化至较方便运输之燃料(液体)或电力之生质来源有許多种类,包括: 1.牲畜粪便 2.农作物残渣 3.薪柴 4.制糖作物 5.城市垃圾 6.城市污水 7.水生植物 8.能源作物 是NEC内置燃料电池的笔记本电脑试制机,途中圆筒状容器内装有补充用燃料,补充完毕后拆下来可以反复使用。 使用燃料电池的笔记本电脑试制机 再见~ $$

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