六年级下册科学复习课件-第一课 生物体的基本特征 -北京课改版(共20张PPT)

2020-01-18
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 第一课 生物体的基本特征
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 899 KB
发布时间 2020-01-18
更新时间 2020-01-18
作者 xkw025349414
品牌系列 -
审核时间 2020-01-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22122181.html
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来源 学科网

内容正文:

第一课 生物体的基本特征 复习课件 知识梳理 主题 知识点 生物体与非生物体 生物与非生物 世界上的物体可以分为生物体和非生物体两大类。有生命的物体叫生物,包括植物动物微生物。无生命的物体叫非生物。 生物的基本特征: 1、生物一般由细胞构成。 2、生物体能进行物质和能量的转换。 3、生物体能生长、发育和繁殖后代。 4、生物体能对外界刺激做出反应。(应激性) 5、生物体有遗传和变异的特征。 6、生物体能适应环境,也能影响环境。 动物与植物的区别 动物:靠摄取食物以获得营养。 植物:通过光合作用自身制造养料。 3 知识梳理 主题 知识点 生物体具有相同的基本结构 细胞 细胞是生物体结构和功能的基本单位。各种细胞不仅构造基本相同,它们所含的化学物质也是基本相同的。构成细胞的物质主要有蛋白质、脂类、糖类、核酸等。 细胞的基本结构 细胞的基本结构包括细胞核、细胞质、细胞膜。植物的细胞结构和动物的细胞结构相比,在其细胞膜的外面又多了一层细胞壁,这一特征成为区分植物细胞与动物细胞的标准之一。 细胞各结构的功能 细胞壁:保护和支持 细胞膜:保护,控制细胞内外物质的进出 细胞质:具有流动性,有利于细胞进行物质交换 细胞核:内含遗传物质,传递遗传信息 液泡:充满细胞液,与细胞的吸水与失水有关 叶绿体:光合作用的场所线粒体与呼吸作用有关,产生能量 植物细胞核动物细胞模式图 知识梳理 主题 知识点 生物体能够生长、繁殖 生物体能够生长、繁殖 任何生物都能通过各自的方式繁殖与自己相似的后代,繁殖使生物体保持了生命的连续性。 人的一生 包括婴儿期、幼儿期、儿童期、青春期、中年期、老年期。 知识梳理 主题 知识点 生物体对环境变化具有反应 刺激和反应 环境中出现的变化,被称做刺激。科学家把生物体因受到刺激而出现的相应活动叫做反应。 生物体对环境变化具有反应 生物对于外界的刺激能够做出反应。植物具有向光性、向地性和向水性等特征。生物能够适应环境变化,并且在环境刺激的长期作用下,会出现与其生存环境相适应的器官结构和行为。 知识梳理 主题 知识点 相同与不同 不同种类的生物体,在大自然中各得其所,又相互依存。他们在外形、生活习性等方面有相同也有不相同。 知识梳理 主题 知识点 丰富多彩的生物世界 生物的生存离不开环境,不同的环境养育了不同的生物,不同的生物适应和改变

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