四年级上册科学课件-《物质是可以变化的》 北京课改版(共15张PPT)

物质是可以变化的 大千世界无时无刻都在变化：草木生长、生米熟饭、水滴石穿…这些变化的背后隐藏着什么科学奥秘？ 今天我们以蜡烛为例， 来研究周围世界的变化? 三脚架 蒸发皿 酒精灯 试管夹 “加热蜡烛”的实验： 加热蜡烛的实验步骤: (1)把小块蜡烛放在蒸发皿里，将蒸发皿放在三脚架上。 (2)点燃酒精灯，放在三脚架的下面加热 几分钟，看看蜡烛的变化。 (3)熄灭酒精灯，再将蒸发皿用夹子取下，等蜡油冷却后看看是怎样的呢？ 没有产生新物质 加热时蜡烛有什么变化？ 加热冷却后呢？ 有没有产生新物质？ 加热：固体 液体 冷却：液体 固体 物体名称 实验方法 现象 实验前 实验后 蜡烛 切割 加热 点燃 碎小块 液态 燃烧、发光、放热、烟尘… 大块、整根 固 态 固态 一支蜡烛 6 加热蜡烛： 在温度的影响下，蜡烛由固态变为液态，没有产生新物质，我们称之为物理变化。 点燃蜡烛： 在燃烧的过程中：温度也在升高，滴下了蜡油。生成了二氧化碳、炭黑等新物质，我们称之为化学变化。 无题 【唐】 李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 产生了新的物质 点燃 还是加热 ？ 物质变化 变 化 现 象 冰山消融 钢铁生锈 电热丝升温 木炭燃烧 状态从固态变为液态 有新物质：铁锈生成 温度从低到高 体积变小 颜色：灰黑 红或白 有新物质—二氧化碳生成 温度升高 变化中有没有 别的物质产生 变化 无 无 有新物质 铁锈生成 有新物质二 氧化碳生成 物理 变化 化学 变化 物理 变化 化学 变化 折 纸 炼 铁 燃 烧 小麦磨成面粉 蒸馒头 课外拓展： 做鸡蛋与醋的反应实验，观察现象并做好记录。 $$