三年级上册科学课件-《水的存在》 北京课改版(共16张PPT)

水的存在 2 水 海洋水 陆地水 大气水 水 液态水 固态水 气态水 水 淡水 咸水 水 海洋水 陆地淡水 陆地咸水 活动1： 根据不同的标准，将地球上的水进行分类 活动2：根据表中提供的数据，将淡水各水体的比例在坐标中用条形图或扇形图表示出来 占淡水总水源的比例（%） 冰川水 地下淡水 其他 水体名称 冰川水68.69% 地下淡水 30.06% 其他水体1.25% 水体名称 占淡水总水源的比例（%） 冰川 68.69 地下淡水 30.06   其 他 水 体 永冻土底冰 0.86 土壤水 0.05 湖泊淡水 0.26 沼泽水 0.03 河流水 0.006 生物水 0.003 大气水 0.04 资料：90年代以来，世界淡水资源日渐短缺，至1994年3月，大约有10亿人得不到充足的洁净饮用水供应。在全世界范围内，每天有6000到3.5万名儿童因缺乏饮用水或因缺水造成的后果而死亡。 讨论：地球表面分布了那么多水，为什么还会出现水危机现象？ 4.人口的剧增 2.水污染严重 3.分布不均匀（地区、季节） 出现水危机的可能原因 ： 1. 淡水资源有限 说一说 你可以用哪些方法证明我们周围的空气中含有水？ 俗语： 人能三日无粮，不可一日缺水。 你觉得有科学道理吗？ 水是生命之源 1.水是生物生存所需的最基本的物质之一。 热带沙漠中的仙人掌为何长成这样：有肥大的茎、小的叶刺(叶子退化)，根系发达？ 讨论 生物对环境的适应 水与生命的关系 骆驼几天不喝水为何仍能在沙漠中行进？ 生物对环境的适应 思考： 有些动物不常喝水，是不是它们不需要水呢？如果需要，它们如何得到水的？请举例分析说明。 讨论 水是生命之源 生物体的含水量 名称 含水量 一般动物 70%~80% 水母 98% 草本植物 70%~85% 黄瓜 95% 植物风干种子 15%以下 2 3 3. 水是生命有机体的重要组成部分。 4.生物的生命活动离不开水。 水参与地球生命体的活动过程 （1）动物和人体的各项生命活动离不开水。如食物的消化在溶于水、营养物质的输送是血液离不开水、代谢产物的排出通过尿液离不开水。人可以一天不吃饭，但不能一天不喝水。 一个健康的成年人每天平均约需水______升 2.5 （2）植物的生长离不开水： 植物通过根系吸收水份。 水分进入植物体，主要发挥三方面的作用： A.光合作用需要水分。 B.溶解土壤中的有用元素，使之能被植物根系吸收，并承担输送养分的任务。 C.通过叶表面的蒸腾，调节叶表面的温度，避免叶面被太阳光灼伤。 $$