二年级下册语文试题-第5单元自我检测 人教部编版（PDF版，含答案）

o第五单元自我检测卷 我会写(看拼音,写词语)。 2.老师把两个杨桃摆在讲桌上。 第五单元自我检测 tu ran (改为“被”字句)《卷 愿意突然 两个杨桃被老师摆在讲桌上。 quan gao qIang zou 3.原来河水既不像老牛说的那样浅,也 劝告抢夫 不像松鼠说的那样深 照样子,补充句子) In 眼前的这朵小野花既不像牡丹那样 筋疲力尽 高贵,也不像梅花那样高傲。 wang yang bu lao 4.你帮妈妈做点儿能事吗 亡羊补牢 (连词成句,并加标点) 、比一比,再组词。 你能帮妈妈做点儿事吗? 丢(丢失)钻(钻洞 五、根据课文内容判断正误,对的 去(离去)站(站立 打“、”,错的打“×”。 伯(伯伯)该(应该) 拍(拍手)刻(刻苦 1.种田人把禾苗一棵一棵往高里拔,第 三、照样子,写一写。 天禾苗真的长高了一大截。(X 自言自语(ABAC式)自由自在 2.《画杨桃》一文中的“我”把杨桃画成了 无法无天无边无际 五角星的样子。 结结实实(AABB式)认认真真 3.《揠苗助长》和《亡羊补牢》是两则童话 明明白白辛辛苦苦 故 (×) 连蹦带跳(“连~带~”式 4.小马最终瞠到了河对岸 连哄带骗连说带唱 六、根据本单元所学内容填空。 连滚带爬连本带利 四、句子训练营。 《揠苗助长》一文告诉我们:要遵守事 1.他回到家里,,边喘气,边说:“今天物的发展规律;《亡羊补牢》一文告诉 可把我累坏了!”(用加点词写句子 我们:犯了错误,及时改正,为时未晚 他一边吃饭一边看电视 2.《画杨桃》一文告诉我们:一切要从实 际出发,做到实事求是。 第 3.《小马过河》一文通过讲述小马两次|4.冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切 单型河的故事,告诉我们:遇事要自己 五 置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。 元动脑筋,想办法克服困难。 我(七、快乐阅读。 检测卷 找快乐 小山羊在家里总是高兴不起来。有一天,山羊妈妈对他说:“好孩子,快出门去找 快乐吧!”小山羊问:“‘快乐’在哪里呢?”妈妈说:“你找到它就知道了。” 小山羊走出家门,看见小马正驮(tuo)着两袋大米吃力地上山。小山羊马上跑过 去,和小马一起把大米运上了山。小马说:“小山羊,你真好!” 小山羊心里美滋滋的。他走着走着,看见路边的一棵小树快要倒了。小山羊急忙 走上前去,把小树扶直,还给小树培上土。小树在风中点着头,妤像在说:“