二年级下册数学试题-量的计量和图形与几何专项巩固测练 青岛版（PDF版，含答案）

四、动手拼一拼。(17分) 用七巧板拼图形。(在所选图形的上面填上每个图形的序 选用的图形 拼成的冬形 2.用左边的图形,选出其中的5块拼成右图,把序号写在拼图的相 应位置上。(5分) ① sok 答案不唯 五、在括号里填上合适的长度单位。(8分 文具 高35(米)。厚2(毫米)。长20(厘米 长20(分米 离 厚2(厘米)。高约10(米)。每分钟走60(米)。每小时行60(千米) 六、在方格纸上画出一个长方形和一个正方形。(6分) (答案不唯一) QD2(下 七、找规律,接着画。(7分) 1.○△口□○△口□○△(2分) 2口口口口且(3分) (、解决问题。(24分) 1.小朋友比冰箱矮多少厘米?合多少分米? 【答案】175-145= 我身高145厘米 我身高175厘米 30(厘米) 30厘米=3分米 答:小朋友比冰箱矮30厘米,合3分米 2.小青蛙每跳一下的距离是6分米,现在离它300厘米的地方有 一只昆虫。小青蛙要跳几次才能捉到这只昆虫? 【答案】300厘米=30分米 30÷6=5(次) 答:小青蛙要跳5次才能捉到这只昆虫。 3.(创新题)乐乐把一条3分米6厘米长的彩带对折两次后,沿折 痕剪断,每段彩带长多少? 【答案】3分米6厘米=36厘米 动手试一试,对折 36÷4=9(厘米 肉次就是把它平均广g 分成相等的几段 答:每段彩带长9厘米。 QD2(下