四年级下册语文试题--5 苹果里的五角星 苏教版（含答案）

《苹果里的五角星》同步练习 一、解答题（共5小题，满分60分） 1．（10分）积水成渊 看拼音，写词语 tú àn　 　 ɡǎn chù　 　 lán yāo　 　shēnɡ shū　 　 yòu ér yuán　 　 qiáo yī qiáo　 　 hénɡ qiē miàn　 　wǔ jiǎo xīnɡ　 　 xún ɡuī dǎo jǔ　 　 xiǎn wéi rén zhī　 　。 2．（10分）比一比，再组词 矩　 　 疏　 　 柜　 　 梳　 　 传　 　 按　 　 转　 　 案　 　 xiǎn　 　 qiē　 　 鲜 切 xiān　 　 qiè　 　。 3．（10分）分别写出下列词语的近义词和反义词 清晰 生疏 近义词　 　 反义词　 　 通常 循规蹈矩 近义词　 　 反义词　 　。 4．（15分）查字典、词典，解答问题。 （1）“鲜为人知”的“鲜”是　 　的意思。根据这个意思还可以组成下列词语：　 　、　 　。 （2）“循规蹈矩”是　 　的意思。它在文中具体指的　 　做法，而与之相反的做法是　 　。 5．（15分）根据课文内容填空 通过这篇课文的学习，我们知道通常切苹果的方法是　 　，而小男孩切苹果的方法是　 　。小男孩切出来的苹果里藏着一颗　 　。这种切苹果的方法是“我”从未见过的。“我”深有感触，这　 　的图案竟有那么大的魅力，从而让“我”想到创造力，往小处说，就是　 　；往大处说，就是　 　。 二、思维飞跃阅读理解 6．（20分） 苹果里的五角星 第一次这样切（qiēqiè）苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是，这鲜（xiān xiǎn）为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。 （1）用“　 　”给加点字选择正确读音。 （2）这鲜为人知的图案是指　 　。 （3）用横线划出这一段的中