内容正文:
第 4 课时 摆一摆,想一想
人教新课标 一年级下册
数学同步微课
第 四 章 100以内数的认识
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1
情境导入
小猴摘水果
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8
17
35
44
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71
80
26
53
读一读,你能发现其中的规律吗?
2
知识讲练
1
10
个位
十位
摆成的数
用1个 摆出不同的数。
3
知识讲练
2
11
个位
十位
摆成的数
用2个 摆出不同的数。
20
你能用2个 摆出不同的数吗?
4
知识讲练
你能用3个 摆出不同的数吗?
把摆的结果按顺序记录下来。
5
把摆的结果按顺序记录下来。
12
3
21
30
12
3
21
30
1
2
个位
十位
摆成的数
个位
十位
摆成的数
知识讲练
6
摆出的数
的个数
摆出数的个数
1
1、10
2
2
3
3
4
4
5
5
6
7
2、11、20
3、12、21、30
6
6、15、24、33 、42、51、60
5、
14、
23、
32、
41、
50
4、
13、
22、
31、
……
……
40
……
知识讲练
7
知识讲练
你有什么想告诉大家的?
40
31
22
13
4
4
30
21
12
3
3
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2
2
10
1
1
5
41
32
23
14
5
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6
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24
15
6
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想一想:圆片的个数和所摆出的数的个数有什么联系呢?
圆片的个数 + 1 = 摆出的数的个数
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百数表
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