内容正文:
五年级上册病句辨析与修改专题汇编50题
一、简答题(2分)
1.(2分)用符号修改下面一段话。(错字、标点、语病共8处)
课上,我们讨论并阅读了“海伦•凯勒传”,感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做为一个身体建全的人,我们有什么理由不珍惜呢?
2.(2分)修改病句。
(1)由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。
(2)今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。
3.(2分)修改病句。
(1)九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。
(2)各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散。
4.(2分)修改病句。
(1)为了做好这项工作,我们每个人都应该发挥自己的充分作用。
(2)老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我眼前。
5.(2分)根据提示,用修改符号修改下列短文。
原文
董老师是我的数学老师。董老师中等身材,皮肤很白,眼睛很明亮,还有一张①巧言善辩的嘴,我们很喜欢听她讲课。做完数学作业后,我②认真改正并检查了作业中的错误。在董老师的影响下,③使我越来越喜欢数学了。
提示
①“巧言善辩”用在这里恰当吗?应该换个什么词?
②“改正并检查”的顺序对吗?做作业时是先检查还是先改正呢?
③“使”字是不是多余的?
三、判断题(2分)
6.(2分)判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“我们骄傲,我们自豪”中的“骄傲”与“自豪”是近义词。( )
(2)“维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭”与“维斯瓦河上被薄薄的雾霭弥漫着”意思不同。( )
(3)“整个人群简直像疯了似的。”这是个比喻句。( )
(4)“雪花纷纷扬扬地。”这是一个缺少成分的病句。( )
(5)“心灵震颤之余,掌声雷动。”这是个夸张句。( )
四、单选题(16分)
7.(2分)下列成语用了同一种修辞手法的是( )
A.穷途末路 炮火连天 伶牙俐齿 口是心非
B.一日三秋 怒发冲冠 一发千钧 肝肠寸断
C.草木皆兵 何乐不为 如