6.4图形的放大和缩小（教学课件）数学青岛版五四制五年级下册 (共17张PPT)

2019-03-03

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普通

资源信息

学段	小学
学科	数学
教材版本	小学数学青岛版（五四学制）（2012）五年级下册
年级	五年级
章节	六快乐足球——比例尺
类型	课件
知识点	-
使用场景	同步教学
学年	2026-2027
地区（省份）	全国，山东省
地区（市）	-
地区（区县）	-
文件格式	PPT
文件大小	1.15 MB
发布时间	2019-03-03
更新时间	2023-04-09
作者	匿名
品牌系列	上好课·上好课
审核时间	2019-03-03
下载链接	https://m.zxxk.com/soft/21256781.html
价格	0.00储值（1储值=1元）
来源	学科网

内容正文：

平面图形的放大与缩小 (2) (1) 原图放大放大后图形的边长是原来图形对应边长的2倍，我们就说放大后图形与原来图形对应边长的比是2：1，这时我们就说这是把原来的图形按2:1的比例放大把上面图形放大，使放大后图形与原图形对应边长度的比为2:1 图形放大的方法：先数出原图形的长和宽的方格数，然后把图形的长和宽分别扩大到原来的2倍，得到放大后的长和宽的数据，再根据扩大后的数据画出放大后的长方形。按2:1画出下面图形放大后的图形. 三角形两条直角边放大到原来的2倍后,斜边是否也变为原来的2倍呢? 12 按1：2的比画出下面图形缩小后的图形。把原来的图形按1：2缩小，就是把图形的每条边都缩小到原来的1／2，缩小后的图形与原来图形对应边长的比是1：2。缩小：把一个图形按一定的比放大或缩小，这个比表示的是哪两个数量的比? 把一个图形