五年级下册语文同步辅导 9 儿童诗两首（人教新课标，含答案）

【精品】五年级下语文教辅（同步辅导及作业） 人教版新课标 9. 儿童诗两首 辅导模块 一、习课文 　　　　　　　　　我想 　　　　　　　我想把小手 　　　　　　　安在桃树枝上。 　　　　　　　带着一串花苞， 　　　　　　　牵着万缕阳光， 　　　　　　　悠啊，悠—— 　　　　　　　悠出声声春的歌唱。 　　　　　　　我想把脚丫 　　　　　　　接在柳树根上。 　　　　　　　伸进湿软的土地， 　　　　　　　汲取甜美的营养， 　　　　　　　长啊，长—— 　　　　　　　长成一座绿色的篷帐。 　　　　　　　我想把眼睛 　　　　　　　装在风筝上。 　　　　　　　看白云多柔软， 　　　　　　　瞧太阳多明亮， 　　　　　　　望啊，望—— 　　　　　　　蓝天是我的课堂。[来源:学科网] 　　　　　　　我想把我自己 　　　　　　　种在春天的土地上。 　　　　　　　变小草，绿得生辉， 　　　　　　　变小花，开得漂亮。 　　　　　　　成为柳絮和蒲公英， 　　　　　　　更是我最大的愿望。 　　　　　　　我会飞啊，飞—— 　　　　　　　飞到遥远的地方。 　　　　　　　不过，飞向遥远的地方， 　　　　　　　要和爸爸妈妈商量商量…… 　　　　　　　　　 童年的水墨画 　　　　　　　　　　　街头 　　　　　　　听不见马路上车辆喧闹， 　　　　　　　哪管它街头广播声高。 　　　　　　　书页在膝盖上轻轻地翻动， 　　　　　　　嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。 　　　　　　　阳光从脚尖悄悄爬上膝盖， 　　　　　　　也想着“黑旋风”水战“浪里白条”。 　 　　　　　　　　　　　溪边 　　　　　　　垂柳把溪水当做梳妆的镜子， 　　　　　　　山溪像绿玉带一样平静。 　　　　　　　人影给溪水染绿了， 　　　　　　　钓竿上立着一只红蜻蜒。 　　　　　　　忽然扑腾一声人影碎了， 　　　　　　　草地上蹦跳着鱼儿和笑声。 　　　　　　　　　　　江上 　　　　　　　像刚下水的鸭群， 　　　　　　　扇动翅膀拍水戏耍。 　　　　　　　一双双小手拨动着浪花， 　　　　　　　你拨我溅笑哈哈。 　　　　　　　是哪个“水葫芦”一下钻入水中， 　　　　　　　出水时只见一阵水花两对虎牙。 二、认生字       苞bāo 汲jí  三、记词语 花苞 汲取 喧闹 垂柳 梳妆 戏耍 四、学词语 花苞：植物花朵的蓓蕾 汲取：吸收；摄取 作业模块 ※课内同步作业※ 一、读拼音写词语 jí qǔ huā bāo xuān nào xì shuǎ （ ） （ ） （ ） （ ） 参考答案：一、汲取 花苞 喧闹 戏耍 二、在括号里填上合适的词语 甜美的（ ） 小草绿得（ ） 轻轻地（ ） 柔软的（ ） 花儿开得（ ） 悄悄地（ ） 遥远的（ ） 湖水清得（ ） 渐渐地（ ） 喧闹的（ ） 我们笑得（ ） 徐徐地（ ） 参考答案：二、甜美的（ 营养 ） 小草绿得（ 生辉） 轻轻地（ 翻动 ） 柔软的（白云 ） 花儿开得（ 漂亮） 悄悄地（爬上膝盖 ） 遥远的（ 地方 ） 湖水清得（透明 ） 渐渐地（消失） 喧闹的（ 车辆 ） 我们笑得（不亦乐乎 ） 徐徐地（ 升起 ） 三、指出下列句子运用了何种修辞手法，写在句后括号里 比喻 拟人 反问 1. 阳光从脚尖悄悄地爬上膝盖。 （ ）[来源:学|科|网Z|X|X|K] 2. 孩子像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。 （ ）[来源:学+科+网] 3. 垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。 （ ） 4. 蜻蜓飞得那么快，哪里追得上？ （ ） 参考答案：三、1拟人2比喻3拟人、比喻4反问 四、关联词填空 一边 ...一边... 因为...所以... 不但... 而且... 而且 1、一场大雪过后，孩子们在雪地上（ ）堆雪人，（ ）打雪仗。 　2、他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，（ ）那么谦虚。 　3、（ ）他真正下了苦功，（ ）成绩有了很大的提高。 　4、他（ ）学习和品德都很好，（ ）身体也很好。 参考答案：四、1一边 一边2而且3因为 所以4不但 而且 五、句子理解。 1、“不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量……”读这句话，你体会到了什么？ __________________________________________________[来源:学科网] 　　2、书页在膝盖上轻轻地翻动，嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，也想着“黑旋风”水战