四年级下册 语文同步辅导 3 七月的天山（人教新课标，含答案）

【精品】四年级下语文教辅（同步辅导及作业） 人教版新课标 4. 七月的天山 辅导模块 一、习课文 　　七月的新疆，最理想的是骑马上天山。 　　进入天山，戈壁滩上的炎暑就被远远地抛在后边，迎面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链，在山脚下汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。每到水势缓慢的洄水涡，都有鱼儿在欢快地跳跃。这个时候，饮马溪边，你骑在马上，可以俯视阳光透射到的清澈的水底，在五彩斑斓的溪水和石子之间，鱼群闪闪的磷光映着雪水清流，给寂静的天山增添了无限的生机。 　　再往里走，天山显得越来越美。沿着白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝桠，漏下斑斑点点细碎的日影。骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加的幽静。 　　走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔美。这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。 　　虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？ 二、认生字 duàn jiàn fǔ ái tí jiàn yán ān 缎 涧 俯 皑 蹄 溅 延 鞍 三、读读记记 理想 凉爽 山涧 峭壁断崖 俯视 五彩斑斓 磷光 寂静 白皑皑 蜿蜒无尽 枝桠 斑斑点点 五彩缤纷 绵延 耀眼 矫健 四、学词语 斑斑点点：指物体的表面颜色不纯净,颜色杂乱或凹凸不平 矫健：指强壮健力，英勇威武。[来源:Zxxk.Com] 白皑皑：形容非常洁白。 作业模块 ※课内同步作业※ 一、读拼音写词语 zhī yā jiǎo jiàn yào yǎn qiào bì duàn yá （ ） （ ） （ ） （ ） 参考答案：一、枝桠 矫健 耀眼 峭壁断崖 二、把词语补充完整。 　　　　　　五（   ）（   ）斓      五彩（   ）（   ）     （   ）（   ）点点 　　　　　　重重（   ）（   ）      白（   ）（   ）        雪（   ）清（   ） 　　  参考答案：二、五彩斑斓   五彩缤纷  斑斑点点     重重叠叠   白皑皑   雪水清流 三、仿照下面的词语格式写出更多。 　　　例：白皑皑​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​________、________、_________、_________ 　　 例：重重叠叠________、___________、__________、____________ 参考答案：三、红彤彤 绿油油 黑乎乎 笑眯眯 密密麻麻 严严实实 斑斑点点 冷冷清清 四、理解课文并填空。 　　1.“轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过码头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎___________，像天边的霞光___________，像高空的彩虹___________。”读了这句话，我发现作者用了___________句式描写了同一个实物——___________，我觉得这样写__________________。 　　2.“虽然天山这时并不是春天，但是没有一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。”这是一个陈述句，将其改为反问句来加强语气。 　　____________________________________________________________________？ 参考答案：四、1.那么绵延   那么耀眼  那么绚烂  比喻   两岸的野花  生动形象 　　2.有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？ 五、给句子排序。  （ ）金色的秋季来了，老榆树在秋风中哼着丰收的曲子，将满树的叶子洒向大地。 （ ）我最喜爱校园东南角那棵老榆树。 （ ）大雪纷飞时，老榆树像一位巨人，傲然挺立在风雪中。 （ ）炎热的夏季，骄阳似火，老榆树用它茂盛的枝叶，为同学遮荫。 （ ）在万物复苏的日子里，老榆树换上了翠绿的春装。 参考答案：五、（3）金色的秋季来了，老榆树在秋风中哼着丰收的曲子，将满树的叶子洒向大地。 （1 ）我最喜爱校园东南角那棵老榆树。 （4）大雪纷飞时，老榆树像一位巨人，傲然挺立在风雪中。 （3 ）炎热的夏季，