内容正文:
认识图形(二)
平面图形的拼组
一、复习旧知
认一认,说一说。
问题:你能说出这些平面图形的名称吗?
三角形
三角形
平行四边形
正方形
长方形
用两个这样的长方形可以拼成一个正方形。
二、拼组图形,体会图形之间的关系
(一)长方形、正方形的拼组
问题:两个同样的长方形可以拼成什么图形?
用两个这样的长方形还可以拼成一个长方形。
用这样的两个长方形拼一拼,你能拼成什么图形?
用相同大小的4个正方形能拼出什么图形?
…
(二)三角形与其他图形的拼组
二、拼组图形,体会图形之间的关系
问题:相同的三角形可以拼成什么图形?分别用了几个三角形?
用两个同样的三角形可以
拼成一个平行四边形。
我也试试。
小组合作,用4个 拼一拼,能拼出什么图形?
用9个 拼成一个大的三角形。比一比,看谁拼得又快又好。
4个
4个
4个
16个
4个
16个
9个
4个
16个
9个
(一)拼一拼。
问题:你还能拼出什么图形?
七
巧
板
大
比
“拼”
问题:一套七巧板有几块?
都有哪些图形?
三、了解七巧板,利用七巧板拼组图形
(一)认识七巧板
一套七巧板有7块。
这是一套七巧板。
(二)利用七巧板拼三角形
问题:用一套七巧板,你能拼出几个不同的三角形?
小丽
小明
四、巩固练习
(二)你能用一套七巧板拼出几个长方形?
问题:用一套七巧板你能拼出几个长方形?快试试看。
缺了( )块
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