五年级下册数学 同步辅导及作业 9 正数与负数II（沪教版，含答案）

【精品】五年级下数学教辅（同步辅导及作业） 沪教版 9. 正数与负数II 辅导模块 1、正数与负数的意义 我们一般把收入多少写成正数，把支出多少写成负数，银行存折上的记录就是这样。 一般把盈余写成正数，把亏损写成负数。 一般把上升高度写成正数，把下降高度写成负数。 正数和负数的意义正好相反。 【例题1】银行存折明细上写着+3000.00和-2500.00表示什么意思？ 解：+3000.00 表示账户收入3000元； -2500.00表示账户支出2500元。 2、相反数 我们数值相同、符号不同的数叫做相反数。 只有符号不同的两个数，我们就说其中一个是另一个的相反数。 正数的相反数是负数，负数的相反数就是正数。 0的相反数是0。 5和-5就是一对相反数。 【例题2】一物体沿东西两个相反的方向运动时，可以用正负数表示它们的运动。 （1）如果向东运动4 记作4 ，向西运动5 记作 _________。 （2）如果－7 表示物体向西运动7 ，那么6 表明物体怎样运动？ 解：正数和负数表示方向相反，向东运动4 记作4，所以向西运动5 记作-5； －7 表示物体向西运动，6 就表明物体向东运动。 【例题3】填表 －17 －9 －4 0 8 ＋12 相反数 解： －17 －9 －4 0 8 ＋12 相反数[来源:Z#xx#k.Com] 17[来源:学§科§网Z§X§X§K] 9 4 0 -8 -12 作业模块 ※课内同步作业※ 1、填空 ① 小张借给小李－28元，表示（ ）借给（ ）28元。 ② 小王的数学成绩比小丁高－8分，表示（ ）比（ ）高8分。 [来源:学_科_网] ③ 从银行取出－580元，表示（ ）银行580元。 ④ 某商店去年盈余－1.2万元，表示（ ）1.2万元。 ⑤ 如果将小巧家月收入5500元记作＋5500元，那么她家这个月水、电、天然气的支出250元应记作（ ）元；小巧买文具的支出25.5元应记作（ ）元。 ⑥ 如果把小熊向前跳3米记作＋3米，那么小熊向后跳3米应记作（ ）米；它站在原地不动应记作（ ）米；它向前跳5米应记作（ ）米；它向后跳2米应记作（ ）米。 2、用正负数表示下面的数量 收入3000元记作（ ），支出1500元记作（ ）。 电梯上升20米记作（ ），升降机下降10米记作（ ）。 一物体可左右移动，设向右为正，向左移动12 应记作（ ），“记作8 ”表明（ ） 3、把下列各数分类： －2，3.6，＋1/3，－2.19，130，－3/7，＋1.03 正数：（ ） 负数：（ ） 4、填表 甲粮库某日粮食进出登记情况如下： 大米 面粉 土豆 花生 ＋30吨 ＋45吨 0 ＋20吨 －120吨[来源:学+科+网Z+X+X+K] －10吨 －3吨 －14 表格反映，这天大米运进30吨，运出120吨。请照样子说出这天 面粉（ ）； 土豆（ ）； 花生（ ）。 参考答案： 1、（小李）（小张）；（小丁）（小王）；（存到）； （亏损）；（-250）（-25.5）；（-3）（0）（+5）（-2） 2、（+3000）（-1500）（+20）（-10） 3、 正数：（ 3.6，＋1/3，130，＋1.03 ） 负数：（－2，－2.19，－3/7 ） （-12 ） （向右移动8） 4、面粉（运进45吨，运出10吨 ）； 土豆（ 运进0吨，运出3吨 ）； 花生（ 运进20吨，运出14吨 ）。 $$