内容正文:
【精品】五年级下数学教辅(同步辅导及作业)
沪教版
15. 列方程解应用题(四)-2
辅导模块
3、假设问题:几种不同的分法,但是数量不变。
【例题1】已知有99个桃子,要分给两个班级,两个班级分得的桃子数最多相差5个,有多少种分法?
解:50+49 51+48 52+47
所以 有3种分法。
答:有3种分法。
4、调配问题:原来情况-变化情况-结果。
【例题2】已知两个数相差10,两个数的和等于这两个数的差的5倍,求这两个数?
解:设较小的数为x,则另一个数是x+10,列方程
x+x+10=5×10
x=20
x+10=30
答:这两个数是20和30
【例题3】商店运来梨和苹果一共750千克,苹果的重量是梨的2倍,苹果和梨各多少千克?
解:设梨的重量是x千克,那么苹果的重量是2x千克
x+2x=750,3x=750,x=250(千克)
梨250千克,苹果2x=500千克
答:梨250千克,苹果500千克。
【例题4】张老师和李老师相距72千米,同时骑自行车出发,相向而行。张老师平均每小时行13千米,李老师平均每小时行11千米,几小时后他们在途中相遇?[来源:Z|xx|k.Com]
解:设x小时后他们在途中相遇
13x+11x=72
24x=72
x=3
答:3小时后他们在途中相遇
【例题5】已知三个数的和是480,第二个数是第一个数的3倍,第三个数是第二个数的4倍,这三个数分别是多少?
解1:设第一个数是x,第二个数是3x,第三个数是12x
x+3x+12x=480
16x=480
x=30[来源:学科网]
3x=90
12x=360
解2:第三个数是第二个数的4倍,等于第一个数的12倍
三个数的和是第一个数的1+3+12=16倍
480÷16=30
30×3=90
90×4=360
答:这三个数分别是30,90,360。
作业模块
※课内同步作业※
1、已知两个数相差10,两个数的差等于这两个数的和的0.5倍,求这两个数?
2、甲乙两数的和是100,甲数比乙数的2倍多7,求乙数是多少?[来源:学科网ZXXK]
3、某班举办夏令营活动,需要带上餐具。老师要求,一个人需要一个饭碗,两个人需要一个菜碗,三个人需要一个汤碗,一共带了55个碗。问,该班共有多少个学生?用两种方法
[来源:学科网]
参考答案:
1、 解:设较小的数是x,则另一个数为10+x,列方程
(10+x+x)×0.5=10
10+2x=20
x=5
5+10=15
答:这两个数是15和5
2、解:设乙数是x ,那么[来源:学科网]
2x+7+x=100
3x=93
x= 31
3、 解1:设该班共有x个学生
x+1/2x+1/3x=55
11/6x=55
x=30
解2: 每个人需要饭碗1个,菜碗1/2个,汤碗1/3个
1+1/2+1/3=11/6
55÷11/6=30
答:该班共有30个学生
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