五年级下册数学 同步辅导及作业 15 列方程解应用题(四)-2(沪教版,含答案)

2019-02-27
| 4页
| 697人阅读
| 9人下载
东方作业工作室
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版(2015)五年级下册
年级 五年级
章节 列方程解决问题(四)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 216 KB
发布时间 2019-02-27
更新时间 2023-04-09
作者 东方作业工作室
品牌系列 东方作业·小学同步辅导及作业
审核时间 2019-02-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21249417.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【精品】五年级下数学教辅(同步辅导及作业) 沪教版 15. 列方程解应用题(四)-2 辅导模块 3、假设问题:几种不同的分法,但是数量不变。  【例题1】已知有99个桃子,要分给两个班级,两个班级分得的桃子数最多相差5个,有多少种分法? 解:50+49 51+48 52+47 所以 有3种分法。 答:有3种分法。 4、调配问题:原来情况-变化情况-结果。  【例题2】已知两个数相差10,两个数的和等于这两个数的差的5倍,求这两个数? 解:设较小的数为x,则另一个数是x+10,列方程 x+x+10=5×10 x=20 x+10=30 答:这两个数是20和30 【例题3】商店运来梨和苹果一共750千克,苹果的重量是梨的2倍,苹果和梨各多少千克? 解:设梨的重量是x千克,那么苹果的重量是2x千克 x+2x=750,3x=750,x=250(千克) 梨250千克,苹果2x=500千克 答:梨250千克,苹果500千克。 【例题4】张老师和李老师相距72千米,同时骑自行车出发,相向而行。张老师平均每小时行13千米,李老师平均每小时行11千米,几小时后他们在途中相遇?[来源:Z|xx|k.Com] 解:设x小时后他们在途中相遇 13x+11x=72 24x=72 x=3 答:3小时后他们在途中相遇 【例题5】已知三个数的和是480,第二个数是第一个数的3倍,第三个数是第二个数的4倍,这三个数分别是多少? 解1:设第一个数是x,第二个数是3x,第三个数是12x x+3x+12x=480 16x=480 x=30[来源:学科网] 3x=90 12x=360 解2:第三个数是第二个数的4倍,等于第一个数的12倍 三个数的和是第一个数的1+3+12=16倍 480÷16=30 30×3=90 90×4=360 答:这三个数分别是30,90,360。 作业模块 ※课内同步作业※ 1、已知两个数相差10,两个数的差等于这两个数的和的0.5倍,求这两个数? 2、甲乙两数的和是100,甲数比乙数的2倍多7,求乙数是多少?[来源:学科网ZXXK] 3、某班举办夏令营活动,需要带上餐具。老师要求,一个人需要一个饭碗,两个人需要一个菜碗,三个人需要一个汤碗,一共带了55个碗。问,该班共有多少个学生?用两种方法 [来源:学科网] 参考答案: 1、 解:设较小的数是x,则另一个数为10+x,列方程 (10+x+x)×0.5=10 10+2x=20 x=5 5+10=15 答:这两个数是15和5 2、解:设乙数是x ,那么[来源:学科网] 2x+7+x=100 3x=93 x= 31 3、 解1:设该班共有x个学生 x+1/2x+1/3x=55 11/6x=55 x=30 解2: 每个人需要饭碗1个,菜碗1/2个,汤碗1/3个 1+1/2+1/3=11/6 55÷11/6=30 答:该班共有30个学生 $$

资源预览图

五年级下册数学 同步辅导及作业 15 列方程解应用题(四)-2(沪教版,含答案)
1
五年级下册数学 同步辅导及作业 15 列方程解应用题(四)-2(沪教版,含答案)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。