内容正文:
2017—2018学年度第一学期文化素质测评
等 级
小学三年级语文—成长的脚印
(时间:60分钟 )
寄语:二年级的学习就要结束了,这学期又学到了很多知识。春耕夏耘,秋收冬藏,现在要检验自己收获了多少。我要认真写字,细心检查,用心分析,争取再上一个等级!
【A等:正确率在85%以上;B等:正确率在70%-85%之间;C等:正确率在60%-69%之间;D等:正确率低于60% 。】
基础小背篓
一、我会看拼音写词语。(16分)
Jiāo nèn
bài fǎnɡ
tiáo jié
yuè dú
sū xǐng
shì yàn
pīn mìng
lǚ xínɡ
二、比一比,组词语。(4分)
括( ) 测( ) 检( ) 祖( )
适( ) 侧( ) 验( ) 阻( )
三、把下面的词语补充完整。(6分)
大( )失( ) ( )头( )气 千( )万( )
五彩( )( ) ( )鸡起( ) ( )人( )目
四、火眼金睛。我会用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)[来源:学&科&网]
磨坊(mò mó) 风扇(shàn shān) 扇走(shàn shān)
歇一会儿(xiē xūe) 喇叭(lǎ nǎ) 衔走(xián xiàn)
五、帮句子排好队(5分)
( )我找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”,看看后面的页码。
( )老师让我们用部首查字法查出“诚”字。
( )再数一数除去部首还有6画。
( )我翻到有“讠”的那一页,从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字。
( )我先确定“诚”的部首是“讠”,共2画。
六、我会给句子中加点的词换一个意思相近的词。(3分)
(1)要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!( )
(2)你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟。( )
(3)风筝做好了,却什么也不像,我们依然快活。( )
七、我会连。(4分)
暮云收尽溢清寒, 赢得青楼薄幸名。
十年一觉扬州梦, 银汉无声转玉盘。
夜阑卧听风吹雨, 悠悠闲处作奇峰。
无限旱苗枯欲尽, 铁马冰河入梦来。
八、按课文内容填空。(15分)
(1)秋天的雨,带给大地的是一曲________的歌,带给小朋友的是一首________的歌。
(2)每当读着 “________________ ,夜深篱落一灯明”,我们的眼前就仿佛出现了孩童玩耍时的情景;每当佳节来临的时候,我就想起王维写的“_____________ _,_______ _。”这两行诗抒发了诗人____________________________的思想感情。
(3)红红的枫叶像___________ ,飘哇飘哇,邮来了____________ 。
(4)天对________,雨对________,大陆对________。________对海树,________对苍穹。
(5). ,天才在于积累。
(6)高尔基说,“___________________ ”,所以我们从小就要养成爱读书的好习惯。
九、根据要求完成下面的句子(5分)
(1)花园里盛开着五颜六色的红花。(修改病句)
(2)妈妈笑了,因为 (把句子补充完整)
(3)小红把教室打扫得干干净净。(改为“被”字句)
(4)小青蛙在挖好的洞里舒舒服服地睡大觉。(缩句)
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(5)七点,睡莲开了。(改为拟人句)
__________________________________________。
十、阅读分析
风 筝(节选)(6分)
我们去放风筝。一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。村里人看见了,说:“放得这么高!”
1.用“____”画出本段中心句。(2分)
2.找出写“我们