六年级下册美术课件-5《彩球的设计》 人美版(2014秋) (共29张PPT)

2019-02-27
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普通

资源信息

学段 小学
学科 美术
教材版本 小学美术人美版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 第5课:彩球的设计
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 40.44 MB
发布时间 2019-02-27
更新时间 2019-05-27
作者 理成方园
品牌系列 -
审核时间 2019-02-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21244959.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

45.psd 想一想,这些球形物体有什么造型规律和特点? 小 游 戏 “切苹果”帮助我们了解了球体的结构。 线------ ------面 体------ 研 究 怎样运用球体的线、面、体结构特点,进行彩球设计? 46.psd 研 究 一 线------ 经纬法 49.psd 50.psd 51.psd 52.psd 研 究 二 线------ 组形法 可以组合成其他形状进行球体的设计吗? 53.psd 54.psd 55.psd 56.psd 57.psd 58.psd 这些球体是什么图形组成的? 正三角形(等边) 正方形(正四边形) 正五边形 正六边形 59.psd 60.psd 61.psd 62.psd 63.psd 64.psd 65.psd 66.psd 怎样把这些图形连接起来? 正三角形组合球体 粘贴 插接 20个 67.psd 68.psd 69.psd 6个正方形和8个正六边形。 想一想正方形和正六边形的边长要怎样才能连在一起? 怎样把这些图形连接起来? 1.正方形和正六边形边 长都相等。 2.寻找正方形和正六边 形的组合规律。 怎样把这些图形连接起来? 接 粘 围 粘 12 个 正 五 边 形 70.psd 71.psd 72.psd 73.psd 1.想一想,正方形和正三角形要怎样组合? 2.说一说,色彩、外形、装饰方法有什么不同的特点? 怎样设计制作不同彩球? 12 个 五 瓣 花 运用椎体组合设计制作花彩球 蓝线位置为涂胶位置 两个元件 粘在一起 五瓣花 79.psd 80.psd 81.psd 82.psd 83.psd 84.psd 小组探究:能试着完成这些组合吗? 8个 12个 20个 6 个 和 8 个 8 个 和 18 个 12 个 6 个 和 8 个 艺术实践: 运用学到的基本方法和组合规律,做一个新颖、美观的彩球作品。 85.psd 86.psd 通过合作研究,你了解了哪些球体结构? 哪个彩球造型设计精准合理,造型富有创意? 评价要点: 彩球设计与应用 花 烛 灯 饰 玩 具 建

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