三年级下册语文课件-第二单元 语文园地二 人教（部编版） (共27张PPT)

语文园地二 说一说你知道的寓言故事！ 狐假虎威 乌鸦喝水 龟兔赛跑 自相矛盾 许多寓言故事给我留下了深刻印象。《乌鸦喝水》《狐假虎威》《揠苗助长》……这些故事我读过以后就不会忘。 寓言故事蕴含着道理。读了《守株待兔》，我明白了做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理。 寓言故事能让我想到生活中的许多人和事。 本次交流平台是交流寓言故事带给大家的启示。寓言故事往往是通过一个简短的小事告诉人们一个深刻的道理，所以我们在读这些寓言故事时，一定要认真思考故事要告诉我们的道理，并与现实生活联系起来，从中学到做人、处世的道理。 ❋交流指导 说说下面两组词语有什么特点，照样子写几个。 源源不断 津津有味 ________ ________ 无忧无虑 无边无际 ________ ________ lǜ 我会说： 欣欣向荣 落落大方 哈哈大笑 无法无天 无穷无尽 无影无踪 我发现：第一组是AABC式词语，第二组是无__无__式词语。 读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。 鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！” 他_____________：“你真是急死我了！” 急得直跺脚 “真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。 “这次我终于可以好好地玩儿啦！”姐姐_____________ 高兴地喊道。 读通知，注意格式，再选择一种情况，写一个通知。 通知 4月9日下午3点，请全体同学到操场集合，观看文艺表演。 少先队大队部 4月7日 通知各班班长领取新校服。 通知全班同学参观博物馆。 老师指导： 中间写上通知二字。 换行写通知的正文。写清楚通知什么人，在什么地方，要做什么，语言一定要简洁、明了。 正文的右下角写明通知人的名称和通知时间。 示例：通知各班班长领取新校服。 通知 9月22日下午第一节课后，请各班班长到总务处领取本班新校服。 学校总务处 9月21日 艳 静 植 霜 舞 扁 最 集 我发现：这八个字中，“艳、静、植”是左右结构，“霜、舞、最、集”是上下结构，“扁”是半包围结构，它们的横画、竖画都较多，书写时要把握好这些笔画的长短比例和距离，避免拥挤。 邯郸学步 滥竽充数 掩耳盗铃 自相矛盾 刻舟求剑 画蛇添足 杞人忧