三年级下册语文课件-8 池子与河流 人教(部编版) (共33张PPT)

2019-02-16
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内容正文:

享受安逸的池子 不知疲倦的河流 8* 池子与河流 寓言诗:即具有寓言性质的诗歌。它是用诗的语言来讲述故事,并寄寓一定的道理、教训,具有浓厚的教育意义和色彩。寓言诗篇幅短小,情节单一,常用讽刺、夸张的手法,具有诗的凝练含蓄的意境氛围。语言精炼而理智,有韵味而又富于哲理,耐人寻味。 知识备查 初读课文 大声朗读这首诗,疏通生字词。说说池子和河流的观点分别是怎样的。 池子:河流滚滚滔滔,太忙碌,池子悠闲、安逸。 河流:水要流动才能保持清洁。 滚滚滔滔 生涯 贵妇人 忙忙碌碌 遵循 尊敬 应验 字词学习 滚滚滔滔 生涯 贵妇人 忙忙碌碌 遵循 尊敬 应验 tāo yá fù lù zūn xún zūn yàn 滔 涯 妇 碌 遵 循 尊 验 词语解释 【蜿蜒】 【贯穿】 【推究】 【遵循】 【应验】 遵照。 穿过;连通。 推求研究。 原来的预言或估计与事后的结果相合或得到证实。 指(山脉,河流,道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。 近义词 反义词 尊循——____ 安闲——____ 推究——____ 淤塞——____ 遵从 安逸 探究 堵塞 蜿蜒——____ 柔软——____ 懒惰——____ 衰退——____ 笔直 坚硬 勤劳 增长 理清课文层次,概括每层大意。 第一部分(1—6):池子将自己与河流对比,认为自己的命运很好,河流拥有的一切都是空的。 第二部分(7、8):河流反驳池水,阐述真正的哲理。 第三部分(9):指出池水和河流的不同结果。 第四部分(10):点明主题,揭示寓意。 课文解读 “这是怎么回事?” 池子对她的邻居河流说道, “我什么时候看见你, 你总是滚滚滔滔! 亲爱的姐姐,你难道不会疲劳? 滚滚滔滔 形象地描绘了河流奔腾不息飞速向前的情态,生动形象。 “我总是看见, 你一会儿背着沉重的货船, 一会儿驮着长串的木筏, 还有小划子啊小船, 简直数也数不完。 池子看见河水负载船只忙碌的情景,认为河流会很疲劳。 “你几时才能抛开这样的生涯? 要是换了我,说句老实话, 我可真要愁死啦! 我的命运有多好, 比起来,你我相差竟这么大! 这样的生涯 指河流滚滚滔滔,总是背着各种船只的生活。 池子以为自己过着安逸、清闲、平静的生活才是舒服,所以让河流放弃那种看起来很辛苦

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