内容正文:
第7单元 总复习
3.统计与可能性
第1节 统计
回顾与整理
你会用哪些方法收集和整理数据?
可以通过调查、测量、实验……收集数据,可以分类整理,可以分段整理……
请举个例子说说看吧!
可以用统计图、统计表描述数据,再进行分析;可以看数据分布情况;还可以找一组数据的最大值或最小值;可以用平均数表示一组数据的基本水平……
你会用哪些方法描述和分析数据?
条形统计图
扇形统计图
折线统计图
我们学过哪些统计图?
这些统计图各有什么特点和作用?
条形统计图便于看清数据的多少。
折线统计图便于看清数据的变化趋势。
扇形统计图便于看清各部分数量与总数量之间的关系。
举例说说什么时候用条形统计图,什么时候用折线统计图,什么时候用扇形统计图。
统计中有哪些统计量?
给你一组数学成绩,说说平均数是多少?
89 90 90 99 87 100 88 90 94
说说什么是平均数?
它有什么作用?
举例说说怎样求一组数据的平均数?
91.89
综合练习
(1)小晴每几小时测量一次气温?
(2)几时气温最高?几时气温最低?
(3)气温升得最快是几时到几时?降得最快呢?
小晴把学校气象站在5月21日白天测得的室外气温制成了折线统计图。
这是什么统计图,这个统计图有什么特点?
两个小时
13:00
19:00
9:00~11:00
17:00~19:00
林桥小学红领巾广播站每周播音2个小时。右图表示各个节目的播音时间。
(1)哪个节目的播音时间最长?估计大约有多少分钟?
(2)每周播出的《学法交流》专题节目24分钟,占每周播音总时间的百分之几?
(3) 《音乐欣赏》的播音时间占每周播音总时间的15%,它的播音时间是多少分钟?
故事天地
学法交流
音乐欣赏
校园新闻
故事天地
50分钟
20%
18分钟
列2 故事天地 学法交流 音乐欣赏 校园新闻 40 20 15 25
林桥小学红领巾广播站每周播音2个小时。右图表示各个节目的播音时间。
(4)学校广播站每周都要用 的时间播报《校园新闻》,你能分别求出《校园新闻》和《故事天地》的播音时间吗?
故事天地
学法交流
音乐欣赏
校园新闻
30分钟
48分钟
上面的数据还可以用什么统计图来表示?先说一说,再画一画。
列2 故事天地 学法交流 音乐欣赏 校园新闻 40 20 15 25
林桥小学红领巾广播站每周播音2个