五年级下册数学课件-3.4倒数 北师大版（2014秋） (共24张PPT)

第3单元 分数乘法 第4节 倒　数 创设情境， 理解“互为” 当遇到好朋友，美国人会怎么做呢？ 一般来讲，拥抱是几个人的事情？ 两个人互相拥抱在一起 你怎样理解这句话？ 当遇到好朋友，中国人会怎么做呢？ 两人握手，互相成为好朋友。 游戏激趣，突破难点 游戏规则 1.一人说：1，2；另一人说：2，1； 2.一人说：1，2，3；另一人说：3，2，1； 3.也可以说一句话，另一人倒着 说出每一个字。 　　倒过来是什么？ 3 7 观察比较，抽象概念 观察下面几组分数，你有什么发现？ 　和　 2 3 3 2 2和　 1 2 　和　 9 7 7 9 　和　 5 6 6 5 小结：分子和分母互换了位置。 像这样的一组数叫做互为倒数。 　×　＝1 2 3 3 2 观察下面几组分数，你还有什么发现？ 　和　 2 3 3 2 2和　 1 2 　和　 9 7 7 9 　和　 5 6 6 5 　×　＝1 9 7 7 9 　×　＝1 5 6 6 5 2×　＝1 1 2 小结：互为倒数的两个数的积是1。 长 1 5 宽 1 面积 计算下面长方形的面积： 1　 4 3 9 7 1 5 3 4 7 9 1　 1　 1　 你有什么发现？ 小结：长和宽互为倒数的长方形的面积是1。 引导探究，掌握方法 探究：怎样求 的倒数？ 分子和分母交换位置，就得到一个数的倒数了。 5 2 2 5 你能写出2的倒数吗？ 它的倒数是： 1 2 你是怎样想的？ 小结：整数的倒数是用1作分子，用这个整数作分母。 巩固练习，拓展外延 1.找出下面各数中互为倒数的数。 1 5 4 3 5 9 3 7 9 5 3 4 7 3 1 2.你能写出剩下的数的倒数吗？ 1 5 的倒数是5。 1的倒数是1。 0乘任何数都不得1。 0的倒数是几？你是怎样想的？ 0 1 如果把0看成分母是1的分数，即　，那么它的倒数应是　。但0做分母无意义。 1 0 小结：0没有倒数。 求出下面各数的倒数。 1　 8 7 0.25　 1　 8 7 ＝　 1×7+8 7 ＝　 15