三年级下册科学课件－21猫和兔 ｜青岛版（六年制） (共21张PPT)

猫兔知多少？ 如何科学准确的学习它们的特点？ 学习方向 你想知道它们 哪些方面的知识？ 小组合作学习注意事项： 1、小组合作要分工明确，高效有序进行。 2、对待观察对象轻拿轻放，小心使用，要爱护小动物。 3、认真阅读观察资料卡内容。 4、在小组学习过程中要边观察边来完成下列学习记录表 身体表面 繁殖（怎样生幼崽） 喂养（刚出生幼崽的食物） 还有哪些其他特点 兔 猫 共同特征 根据对资料卡内容的学习，选择相应特征的序号填在下表中，序号可以重复选择。 ①幼崽以乳汁为食 ②指端有指甲不可伸缩 ③体表被毛 ④身体分为头、颈、四肢、躯干、尾 ⑤趾底有肉垫，肉垫可起到缓冲作用 ⑥指端有指甲可伸缩 ⑦母亲直接产下幼崽，幼崽的外部形态特征与母亲相似 ⑧行走方式只有跳跃，后肢粗壮 ⑨行走时四肢着地，左右交叉前行。 猫 兔 黑猫警长最近在红叶镇破获了几起盗窃案，抓获了两名嫌疑人——长耳兔和短耳猫。 我来当侦探！ 这两名嫌疑人都是单独犯案，谁也不肯交代自己犯了哪一个案子 我们来帮忙！ 案件一：面粉厂被盗案。 线索：门口遗留的疑犯脚印 案件二：办公楼失窃案 线索：根据一个办公楼的受伤职员反应，该蒙面疑犯唯一的攻击方式为后肢蹬踢，力度较大。 案件三：百货大楼密室疑案 线索：据当时百货大楼的目击人员讲被盗的商铺在警察到来前门是反锁的，窗户是打开的，而该商铺位于三楼且楼外无任何可攀援物体，疑犯撤离速度极快且目前也未发现任何受伤的痕迹。 案件终于解决！ 警长决定举行一次安全大会，但参会人员必须是与它一类的哺乳动物。 谁是异类 动物危机 动物是我们的朋友我们应该怎样保护它们？ 1、不穿皮草类的衣物。 2、不乱砍乱伐，保护森林，保护动物们的家园—栖息地。 3、无论自己的宠物年老、体弱、生病还是残疾，都不放弃、不抛弃它们。 4、在动物园不恐吓、随意投喂动物食物。 $$