四年级下册数学学案-2.3 角的度量 青岛版

3　角 的 度 量 项目 内　　容 1. 怎样的图形叫作角?说一说角的特征。 [来源:学科网] 2.写出量角器的各部分的名称。 3.读出下面各角的度数。 4.通过预习我知道了,量角的大小用(　　),角的计量单位是(　　),用符号(　　)来表示。把一个半圆等分成180份,每一份所对的角的大小是1(　　),记作(　　)。 5.通过预习,我还知道角的大小与(　　　　　)没有关系,与(　　　　　)有关。 [来源:学_科_网] 6.说出每个钟面上的时间,量出时针和分针所成的角度。 7.下面读出的角的度数对吗? 温馨 提示 知识准备:角的相关知识。 学具准备:量角器、三角尺、直尺等。 [来源:学科网ZXXK] [来源:Z。xx。k.Com] 参考答案 1.略　[来源:学科网] 2.略　 3.20°　55°　60° 4.量角器　度　°　度　1° 5.边的长短　两边张开的大小 6.略　 7.不对　不对 $$