五年级下册数学习题课件-2 第2课时　真分数、假分数 青岛版(共8张PPT)

二、校园艺术节 ——分数的意义和性质 第2课时　真分数、假分数 1 × √ √ × ＜ ＞ ＜ ＜ ＞ ＜ 等于1 小于10 大于或等于10 是10的倍数 等于20 一、用分数表示下列各图中的阴影部分。 二、投篮。(连一连) 二、投篮。(连一连) 三、辨一辨。(对的打“√”，错的打“×”) 1．妈妈买回一个火龙果，我吃了它的eq \f(4,3)。(　　) 2．宝宝把一张长方形纸全部涂上了颜色，其中eq \f(2,5)涂上红色，eq \f(3,5)涂上绿色。(　　) 3．一根铁丝长3米，李叔叔用了它的eq \f(1,3)，就是用了1米。(　　) 4．真分数都比1小，假分数都比1大。(　　) 四、在里填上“＞”“＜”或“＝”。 eq \f(3,7)eq \f(6,7)　　　 eq \f(3,5)eq \f(3,6)　　　 eq \f(5,12)eq \f(7,12) eq \f(11,21)eq \f(11,12) eq \f(1,9)eq \f(1,10) eq \f(11,12)1 eq \f(1,9) eq \f(8,9) eq \f(9,9) 1eq \f(1,9) 五、按要求写分数。 1．写出分母是8的所有真分数。 (　 　) 2．写出分子是8的所有假分数。 (　 　) 3．分数单位是eq \f(1,9)的最小真分数是(　　)，最大真分数是(　　)，最小假分数是(　　)，最小带分数是(　 　)。 eq \f(1,8)、eq \f(2,8)、eq \f(3,8)、eq \f(4,8)、eq \f(5,8)、eq \f(6,8)、eq \f(7,8) eq \f(8,1)、eq \f(8,2)、eq \f(8,3)、eq \f(8,4)、eq \f(8,5)、eq \f(8,6)、eq \f(8,7)、eq \f(8,8) 六、下面的分数中哪些是真分数？写在直线上面。哪些是假分数？写在直线下面。 eq \f(1,4)　eq \f(3,4)　eq \f(5,4)　eq \f(1,8)　eq \f(5,8)　eq \f(9,8)　eq \f(13,8) 七、在eq \f(a,10)中，a是非零自然数。 1．当a　 　时，eq