内容正文:
七 数据的整理和表示
第1课时 小小鞋店
1
5.1
5.0
一、淘气调查了三(1)班男、女生的视力,下面是调查结果。
1.根据上表把下图画完整。
2.从上图中可以发现,男生视力是( )的人数最多,女生视力是( )的人数最多。
3.正常人的视力是5.0,三(1)班同学视力低于5.0的有多少人?你想对这些同学说些什么?
答:有15人,我想说:保护好自己的眼睛,防止视力下降。
二、下面是实验小学三(3)班乐乐家的鞋店这一周的销售情况。
鞋码
33
34
35
36
37
38
39
40
数量/双
正
正
1.根据上表完成下图。
2.乐乐的爸爸进货时,大码鞋和小码鞋总是进得很少,你知道其中的原因吗?
答:因为大码鞋和小码鞋销量小,所以要少进一些。
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七 数据的整理和表示
第2课时 快乐成长
1
100
74
7
7
24
口算版块
80
1080
300
50
4200
6400
50
57
320
70
一、下面是根据五(1)班同学完成家庭作业时间画的图。
1.根据上图填一填。
2.你知道五(1)班一共有多少名同学吗?
38名
3.如果老师布置的作业是适量的,小学五年级学生应在1小时之内完成,你对调查结果有什么想法?
大多数同学在1小时内完成,特别快的同学要注意书写和检查,超过1小时完成作业的同学要注意不要边做边玩,注意力集中,加快速度。(合理即可)
二、学校举行了环保知识竞赛,三年级三个班共有24名同学参加竞赛,24名同学的成绩如下:
环保知识竞赛成绩记录单(单位:分)
三(1)班
84
87
95
98
100
88
78
92
三(2)班
85
89
94
81
96
97
94
74
三(3)班
82
80
91
96
93
99
88
94
1.笑笑在下图中画出了三(1)班参赛同学的成绩,你能接着画出三年级全体参赛同学的成绩吗?
2.三年级参赛同学的最高分成绩是( )分,最低分成绩是( )分。
3.如果95分以上(含95分)为一等奖,获得一等奖的有( )人,占参赛同学总人数的eq \f( , )。
400÷5= 90×12= 600÷2= 150÷3=
60×70= 80×80= 200÷4= 342÷6=
640÷2= 420÷6=
$$
七 数据的整理和表示
第七单元知识小结
1
知识点 知识解析 易错警示
收集和整理数据 可以用不同的方法表示分类整理数据的结果。 用画“正”字的方法整理数据时,一个“正”字代表5个数据。
用整理数据的结
果解决问题 从整理数据的结果中获取信息,便于分析问题和解决问题。 画图示整理数据的方法既清晰又明了。
典型例题:
学校要举办乒乓球比赛。三(1)班要从李晓和王旭这两名同学中选一名参加比赛,下面是三(1)班同学的投票结果。
姓名
李晓
王旭
票数/票
15
22
根据统计表回答问题:
1.根据统计结果,应该选( )参加比赛。
2.有两名同学请假没有参加投票,如果他们也投了票,结果可能会怎样?
思路分析:(1)观察统计表可知,王旭得到的票数比李晓多,因此应该选王旭参加比赛。
(2)有两名同学请假,如果他们投了票,会出现下面三种情况:
李晓的票数
王旭的票数
投票结果
情况一
两名同学都投给李晓
15+2=17(票)
22票
22>17
王旭参赛
情况二
两名同学都投给王旭
15票
22+2=24(票)
24>15
王旭参赛
情况三
1名同学投给李晓,另1名同学投给王旭
15+1=16(票)
22+1=23(票)
23>16
王旭参赛
解答:(1)王旭。
(2)无论请假的两名同学怎样投票,结果都是王旭参加比赛。
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