内容正文:
统 计 表
北京版五年级数学上册
教学目标
本节课我们主要来学习统计表,同学们要能够读懂统计表中包含的信息,并且用文字准确的叙述出来,能够画简单的统计表。
平均数=总数量÷总份数
在向灾区人民捐款时
一号楼8户人家,共捐款2920元;
二号楼7户人家,共捐款3080元。
问题:
1.一号楼平均每户捐款多少元? 3.平均每栋楼捐款多少元?
2.二号楼平均每户捐款多少元? 4.平均每户捐款多少元?
人数
收集数量(节)
7
2
13
3
5
4
1
5
新华环保小组学生收集废旧电池情况统计表
2005年10月
平均每人收集数量(节)
1.环保小组共( ) 人。共收集废旧电池( )节。
3
2.平均每人收集( )节。
3.有( )人收集的数量超过了本组平均数。
26
78
3
6
户数
每户购书册数
5
60
11
80
3
110
1
150
平均每户购书册数
五号楼居民购买图书情况统计表
2005年10月
思考: 1.楼内共有多少户人家?
2.共购买多少册图书?
3.平均每户购买图书多少册?
83
4.有多少户的购书册数超过了平均数?
145
五(1)班学生身高情况统计表
2018年10月
(150 + 145)÷2 ( )
数量
项目
性别
人数
平均身高
(厘米)
合计
男生
女生
22
18
150
(150 + 145)÷(18 + 22) ( )
(150 ×18 + 145 × 22)÷(18 + 22) ( )
√
40
147.25
新华小学四(1)班第五组和第六组同学的体重统计如下:
第五组 34 36 42 44 46 50 4