三年级下册数学课件-1.1年、月、日 |北京版(2014秋) (共13张PPT)

2019-01-30
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北京版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 一 年、月、日
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 5.59 MB
发布时间 2019-01-30
更新时间 2019-01-30
作者 21699826
品牌系列 -
审核时间 2019-01-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21209188.html
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来源 学科网

内容正文:

小学数学综合实践活动课 探秘年历 制作月历卡 一、猜谜语 一物生来真稀奇, 身穿三百多件衣, 每天脱下一件衣, 年底只剩一张皮。 —— 打一日常生活用品 复习旧知 一年有( )个月。其中大月有( ),是( )天;小月有( ),是( )天。 平年2月( )天。闰年2月( )天。 平年全年有( )天,闰年全年有( )天。 如何判断平闰年? 1月 二、观察发现 提出问题 这三张月历卡中,1月的日期都是按什么顺序排列的? 星期纪日法 星期纪日法是现在世界各国通用的纪日方法。一星期七日计法是巴比伦人发明的,犹太人把它传到古埃及,又由古埃及传到罗马,由于罗马帝国的扩张,逐渐传遍欧洲。 星期在中国古称七曜(yào)。七曜在中国夏商周时期,是指日、月及火、水、木、金、土五大行星,是当时天文星象的重要组织成份。后来借用作七天为一周的时间单位,故称星期。 三、针对问题 制定方案 1.先独立思考,再小组研讨:如何制作一张月历卡? 2. 确定方案,明确步骤。 先确定排版格式(横排还是竖排) 再确定每月的1日是星期几,这个月有多少天。 每月上方标明月份。 把休息日及重大节日用彩笔作出标记。 日 一 二 三 四 五 六 2016年1月月历 日 一 二 三 四 五 六 1 元旦 日 一 二 三 四 五 六 1 元旦 2 廿三 日 一 二 三 四 五 六 1 元旦 2 廿三 3 廿四 日 一 二 三 四 五 六 1 元旦 2 廿三 3 廿四 4 廿五 5 廿六 6 廿七 7 廿八 8 廿九 9 三十 日 一 二 三 四 五 六 1 元旦 2 廿三 3 廿四 4 廿五 5 廿六 6 廿七 7 廿八 8 廿九 9 三十 10 十二月 11 初二 12 初三 13 初四 14 初五 15 初六 16 初七 17 初八 18 初九 19 初十 20 十一 21 十二 22 十三 23 十四 24 十五 31 廿二 25 十六

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