四年级下册数学习题课件－第6单元 小数加减混合运算 整数加法运算定律推广到小数｜人教新课标(2014秋) (2份打包)

第6单元 小数的加法和减法 5 整数加法运算定律推广到小数 基础巩固 1. 运用运算定律填空。 （1）8.61－1.07－4.93＝8.61－（_____＋_____） （2）5.92－5.7＋0.08＝（____＋____ ）－5.7 （3）5.3＋6.8＋14.7＋12.2＝（____＋____ ）＋（____＋ ____） （4）27.9－（1.9＋3.78）＝____－____－_____ （5）6.78－0.36－0.64＝6.78－（____＋____） 1.07 4.93 5.92 0.08 5.3 14.7 6.8 12.2 27.9 1.9 3.78 0.36 0.64 2. 火眼金睛判对错。（对的在后面的括号里画“√”，错的画“×”） （1）整数加法的运算定律对于小数加法同样适用。（ ） （2）63.5＋9.8＋0.5＝63.5＋0.5＋9.8根据的是加法交换律。（ ） （3）比361多126的数是487。（ ） （4）990元比9元9分少。（ ） √ √ √ × 3. 计算下面各题，怎样算简便就怎样算。 4.82+7.3+3.18 2.9+3.7+4.1+5.3 8.44-（5.44+2.8） 6.3-1.64-3.36 5.78+3.4-3.78 8.9+2.5-8.9+2.5 15.3 16 0.2 1.3 5.4 5 4. 某工程队要修一条长30千米的公路，第一周修了18.72千米，第二周修了5.28千米。还剩多少千米没修？ 5. 学校食堂买来一些大米，第一天吃了15.75千克，第二天吃的比第一天多3.25千克。两天一共吃了多少千克大米？ 30-18.72-5.28=6（千米） 答：还剩6千米没修。 15.75+（15.75+3.25）=34.75（千克） 答：两天一共吃了34.75千克大米。 能力提升扩展 6. 计算：0.9+9.9+99.9+999.9+9999.9。 11110.5 $$第6单元 小数的加法和减法 3 小数加减混合运算 基础巩固 1. 填一填。 （1）小数加减混合运算的顺序与整数加减混合运算的顺序（ ），没有括号的，按照（ ）的顺序计算；有括号的，先算（ ），再算（ ）。 （2）计算2.48+3.5-2.67时，要先算（ ）法，再算（ ）法，如果要先算减法，再算加法，这道算式应该改为（ ）。 相同 从左往右 括号里的 括号外的 加 减 2.48+（3.5-2.67） 2. 在里填上“>”“<”或“=”。 > < > 3. 在里填上适当的数，再列出综合算式。 7.25 5.88 2.45+4.8-1.37 10.38 1.62 12-（8.7+1.68） 4. 脱式计算。 12－3.8＋9.6 19.8－(4.5＋7.6) 20.32－4.98＋9.6 18－4.6＋0.98 17.8 7.7 24.94 14.38 能力提升扩展 5. 在跳远比赛中，小亚跳了2.84米，比小丁多跳0.55米，小胖比小丁多跳0.17米，小胖跳了多少米？ 2.84-0.55+0.17=2.46（米） 答：小胖跳了2.46米。 $$