三年级下册科学课件－1.2热胀冷缩 ｜湘科版（一起） (共19张PPT)

热胀冷缩 各种温度计 开水 温度计的历史 1593年，伽利略发明了第一支空气温度计。 1632年，法国化学家雷伊对伽利略温度计进行了改良，发明了液体温度计。 自制“液体温度计” 利用给定的材料，制作一个“温度计” 自制“液体温度计” 利用给定的材料，制作一个“温度计” 制作简易水温计，研究液体受热受冷时体积的变化。 将自制“温度计”先后放入冷水与热水中，观察液柱的变化。 用自制“液体温度计”测量冷水与热水 用自制“液体温度计”测量冷水与热水 实验前 实验中 实验后 冷水 热水 实验记录 将实验结果记录在左表中。 用自制“液体温度计”测量冷水与热水 描述实验现象时，我们要说清楚实验前、实验中、实验后看到的现象，以及实验条件是什么。 用自制“液体温度计”测量冷水与热水 换用其他液体的水温计试试，它们的液柱变化与自制的“温度计”有同样的规律吗？ 实验前 实验中 实验后 酒精温度计 冷水 热水 煤油温度计 冷水 热水 实验记录 用自制“液体温度计”测量冷水与热水 整理分析实验记录，讨论下列问题： 1.实验中，几种“温度计”发生了哪些共同的变化？ 2.引起变化的实验条件是什么？ 3.这些变化说明了什么？ 用自制“液体温度计”测量冷水与热水 液体受热时，体积膨胀；受冷时，体积收缩。这就是液体的热胀冷缩性质。 空气是否也有热胀冷缩的性质 设计实验来验证自己的猜想。 铁轨为什么会发生弯曲或发生断裂？ 研究铁轨间为什么留缝隙 根据上面的实验现象回答： 1.铜球加热后能穿过铁环吗？ 2.铜球冷却后能穿过铁环吗？ 3.简要描述实验过程和看到的现象，说一说，实验现象告诉了我们什么？ 固体、液体、气体都有热胀冷缩的性质。 生活中的热胀冷缩的应用 保温瓶塞塞得太紧会蹦起来 夏天，自行车轮胎打气太足容易爆破。 生活中的热胀冷缩的应用 瓶盖打不开时用开水烫过后容易打开 生活中的热胀冷缩的应用 工人在安装木地板时，要留伸缩缝 生活中的热胀冷缩的应用 $$