二年级上册数学课件：第四单元第1课时 折一折，做一做（15张PPT） 北师大版（2014秋）

第 1 课 时 折一折，做一做 图形的变化 四 观察四幅图案，寻找特点。 新知探究 以衣服领子中间为界，中线左右两边形状和大小相同。 新知探究 以“王”字中间竖画为界，中线左右两边完全相同。 新知探究 以五角星上下顶点为界，中线左右形状和大小相同。 新知探究 以树叶叶柄为界，中线左右形状和大小相同。 新知探究 你能剪出来吗？ 怎样剪出来的？ 需要做哪些准备？ 你能剪出 吗。 新知探究 新知探究 想办法得到下面的几个图案。 新知探究 说一说，操作中要注意什么问题？ 剪切要沿着所画的边线剪。 1 2 3 新知探究 如果一个图形对折后两侧能完全重合，这个图形就是轴对称图形。 剪轴对称图形的方法：把一张长方形或正方形的纸对折，在纸上画出图形的一半，用剪刀沿所画线条剪开，展开折纸就是轴对称图形。 课堂小结 1.用1张正方形的纸照样子做一做。 巩固练习 2.怎么剪出下面的图案？说一说，做一做。 将一张正方形纸按照上图画好，剪掉黑的，剩下白的，翻开即是“中”。 巩固练习 3. 第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的，连一连。 巩固练习 4.看一看，做一做。 巩固练习 $$