二年级下册数学一课一练-第六单元 北师大版（PDF版，含答案）

数学·二年级下册·BS 六认识图形 第1课时认识角 基础乐圆 1.填一填 记作 读作:(角1 2.找一找,是角的在括号里画“√”,不是的画“×”。 (×) 3.在下面的图形中找出三个角,标一标。 4.下面的图形中各有几个角? (3)个角 (4)个角 (4)个角 (2)个角 5.做一做,填一填。 角变(大) 角变(小 角变(大) 缔究之旅 6.一张三角形的纸有3个角,剪去一个角后,还有几个角?(在图中用虚线画出来 还有(4)个角 还有(3)个角 57+36=93 1200+800=2000 450-400=50 890+90=980 算 80-42=38 800+170=970 460+540=1000 达:44 六认识图形 第4课时平行四边形 基础乐园 1.填一填。 (1)上面图形中,平行四边形有(②⑤⑦)。 (2)上面这些平行四边形都有(四)条边,(对)边相等,分别是(2)个锐角 (2)个钝角。 2.说一说。 向左拉 拉动长方形框架后,角的大小(变了),边的长短(不变),得到的平行四边形 各不相同,说明平行四边形容易(变形) 3.从下面的图案中分别找出三种你认识的图形。 4.计算并验算。 786+129=915 807-356=451 900-158=742 5.接着画出平行四边形。 探究之旅 6.把下面的图形切或补,使它们成为平行四边形。请在图上画一画。 (答案不唯一) 47 数学·二年级下册·BS 第5课时欣贲与设计 基础乐回 1.下面美丽的图案是由哪些图形组成的?填一填。 (2 上图是由三角形和 上图是由正方形和 平行四边形组成的 三角形组成的 2.在下面的图形中分别找出两个认识的图形,描一描。(答案略) 3.找一找,描一描。(答案略 描出3个长方形 描出3个正方形 描出3个平行四边形 4.计算并验算。 129+457=586 358+256=614 569-179=390 5.自己设计一个美丽的图案,描在方格纸上。(答案略 掘究之旅 6.请你根据前三个图形的变化规律,画出第四个图形。 123+45=168 58+400=458 480+280=760 560+900=1460 算 86+47=133 970-270=700 980+400=1380 920-350=570 达48 六认识图形 第6课时练习五(1) 1.用三角板比一比,下面各是什么角,指