三年级下册语文课件-4 昆虫备忘录（25张PPT)+朗读人教（部编版） (2份打包)

4 昆虫备忘录 部编版小学语文三年级下册 蜻蜓 小飞机， 纱翅膀， 飞来飞去灭虫忙， 低飞雨， 高飞睛， 气象预报它内行。 猜一猜 2 汪曾祺：1920年3月5日生于江苏省高邮市，中国当代作家、散文家、戏剧家，京派作家的代表人物。被誉为“抒情的人道主义者”，“中国最后一个纯粹的文人”，“中国最后一个士大夫”。汪曾祺在短篇小说创作上颇有成就，对戏剧与民间文艺也有深入钻研。 3 自由朗读课文： 圈出文中的生字新词，努力读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。 学习提示1 备忘录 凡是 距离 款款 黑绸 膜翅 瞎点 益虫 大约 蚂蚱 黑斑 lù fán jù kuǎn chóu mó xiā yì yuē mà bān 我会认 记（ ） （ ）级 （ ）瞎子 （ ）色 黑（ ） 薄（ ） 录 绿 斑 班 摸 膜 绿 录 班 斑 摸 膜 我会用 学习提示2 默读课文，想一想：《昆虫备忘录》中记录了哪些内容？ 复眼-蜻蜓苍蝇 瓢虫—花大姐 甲虫—独角仙 蚂蚱 读课文第一个片段，并根据课文内容填一填。 备忘内容 概念 特点 代表昆虫 复眼 好多小眼睛合成一个大眼睛。 视觉灵敏 蜻蜓 苍蝇 我从一本书上知道蜻蜓有复眼，从那以后，就一直琢磨复眼是怎么回事。“复眼”，想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。 品一品 什么是复眼？ 思考;研究。 表示比较肯定的判断、猜测 可见关于复眼的概念是我小时候反复思考研究后推断出来的。 作者的推断对不对呢？ 资料袋 复眼：是一种由不定数量的小眼组成的视觉器官，主要在昆虫及甲壳类等节肢动物的身上出现，复眼中的小眼面一般呈六角形，但小眼面的数目、大小和形状在各种昆虫中变异很大，比如，雄性介壳虫的复眼仅由数个圆形小眼组成。 是每个小眼睛都看到一个小形象，合成一个大形象？还是每个小眼睛看到形象的一部分，合成一个完整的形象？总是琢磨不出来。 复眼怎么看东西呢？ 你知道答案吗？不妨查查资料告诉小作者吧！ 凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。蜻蜓就有复眼，苍蝇也有。你走近蜻蜓和苍蝇，还有一段距离，它们就发现了，噌——飞了。 复眼有什么特点？ 苍蝇和蜻蜓的复眼所带来的优势是什么？ 及时发现危险 你还知道哪些昆虫有复眼？ 蜜蜂 萤火虫 蚊子 金龟子 小组合作，完成练习： 请同学们四人为一个合作小组共同完成记录表，要求： 三人为资料员，各负责一个备忘录，根据表格要求搜集相关资料。 一人为记录员，将其他三人搜集到的资料记录的表格当中。 学习提示3 填一填 备忘昆虫 别名 特点 瓢虫 甲虫 蚂蚱 花大姐 独角仙 挂大扁儿 朱红色硬翅，上有小圆点，点数不同，有的吃蚜虫为益虫，有的吃马铃薯叶为害虫。 体型大、重，头部尖端有犀牛一样的角，甲壳多为深色，较硬。 土蚂蚱 尖头绿蚂蚱—国画宠儿，飞起来咯咯作响，膜翅为淡淡桃红色。 身体粗短，方头，色黑如泥土，翅上有黑斑，吐褐色口水。 交流讨论 在这些昆虫中，你最喜欢谁？为什么？ 你可以这样答： 我最喜欢_______,因为_____________。 本课以________、________、 ________、________为题为我们展示了四种昆虫的特点，表达了作者对________________，同时也激发了我们________________。 内容概要 复眼 花大姐 独角仙 蚂蚱 昆虫浓厚的兴趣 探索大自然的兴趣 17 用你喜欢的方式，做一份自己的昆虫备忘录吧！ 作业 探索昆虫世界记 录大自然奥秘 复眼 花大姐 独角仙 蚂蚱 4 昆 虫 备 忘 录 结构梳理 复眼怎么看东西？ 复眼是相对于单眼而言的，是昆虫的主要视觉器官，它由多数小眼组成。每个小眼是一个独立的感光单位。每个小眼只能形成一个像点，众多小眼形成的像点会拼合成一幅图像。 课外拓展 课后小练 1.根据课文内容填空。 1._______和_______ 是有复眼的昆虫。 2.“挂大扁儿”指的是_____________,身体粗短，方头，色黑如泥土的是________。 蜻蜓 苍蝇 尖头绿蚂蚱 土蚂蚱 2.选一选。 (1)备受国画青睐的是（ ）。 A.绿蚂蚱 B.蜻蜓 C.花大姐 A (2)花大姐指的是（ ）。 A.瓢虫 B.独角仙 C.蚂蚱 A (3)下列没有复眼的昆虫是（ ）。 A.萤火虫 B.蜻蜓 C.蜘蛛 C 下课啦 25 $$