科普版（三起）五年级上册英语课件：Lesson 5 What does he like

第五单元第三课时 天元小学五年级英语电子导学案 本周习惯 守时惜时的习惯 养成良好的时间观念，从小懂得“时间就是金钱”、“时间就是效率”，从小养成守时惜时的良好习惯。 细化目标细化目标细化目标细化目标： 1、晚上按时睡觉，早上按时起床。 2、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。 3、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨沦，勇于发表见解。 4、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。 5、放学后按时回家，不在马路上溜达玩耍。 6、放学后，及时完成老师布置的各科作业，当天事当天毕。 7、做事有计划，不盲目、不拖沓。 每日一言: 1.阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根 2.自知之明是最难得的知识。——西班牙 3.意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 课前准备: 课本 双色笔 练习本 Lesson 5 What does he like? 学习目标： 1.通过听力训练与跟读练习，我会读单词 2.根据导航台的提示，我会仿照例子造句。 第一关：Revision 复习 1.表达一个人喜欢什么： 主语+like+名词或动词现在分词 2.表达一个人不喜欢什么： 主语+don’t/doesn’t+like+名词或动词现在分词 3. 询问一个人喜欢什么吗？ Do/Does+主语+like+名词或动词现在分词? 第二关 知识学习我第一 任务一：听一听，读一读 1.把书翻到15页，听老师泛读单词，然后自己试着读一遍，不会的做上标记。 2.跟老师范读三遍单词。 3.小组合作解决问题单词。 4.仿照15页所给例子造句。 5.对子造句。 导航台：认真听，注意单词发音。组长不会可以请教老师哦！ 造句时只需要替换斜体字部分。 第三关：展示 要求： 1.发音准确。 2.准确无误。 3.有感情。 温馨提示：可以以齐读的方式展示也可以分角色朗读来展示。有创意的展示会加分哦！ 知识盘点 1. 询问一个人喜欢什么？ What+do/does+主语+like？ What do you like?(I/We换成you) What do they like ? What does she like ? What does he like ? What does Tom like ? 小提示：当主语是I/we/they/you，用What+do 当主语是he、she、it、人名时，用What+does 小结 本节课我们学了 第四关：检测 要求： 按自己的实际情况回答。 对子进行对话。 组长验收结果。 一、翻译句子。 我喜欢唱歌.———————— 他喜欢跳舞吗？———————— Tom喜欢什么？__________ 能力提升题： 把下列句子变成否定句以及一般疑问句并对划线部分提问： 1.I like singing and dancing. 2. Jim likes playing cards. 3. He likes go fishing. 3. We like swimming and running 评价 本节课合作、展示较好的小组是 点评较好的小组是 教学反思： $$ 第五单元第四课时 天元小学五年级英语电子导学案 本周习惯 守时惜时的习惯 养成良好的时间观念，从小懂得“时间就是金钱”、“时间就是效率”，从小养成守时惜时的良好习惯。 细化目标细化目标细化目标细化目标： 1、晚上按时睡觉，早上按时起床。 2、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。 3、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨沦，勇于发表见解。 4、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。 5、放学后按时回家，不在马路上溜达玩耍。 6、放学后，及时完成老师布置的各科作业，当天事当天毕。 7、做事有计划，不盲目、不拖沓。 每日一言: 1.阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根 2.自知之明是最难得的知识。——西班牙 3.意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 4.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈 课前准备: 课本 双色笔 练习本 Lesson 5 What does he like? 学习目标： 1.通过听力训练，我能熟读短文。 2.通过朗读短文，我能翻译短文大意。