内容正文:
教科版 六年级下册
铁生锈了
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导入新课
铁轨
铁叉
你见过这些铁制品吗?
导入新课
自
行
车
铁
犀
牛
一段时间之后,你会发现它们的有些部位生锈了。这是为什么呢?这节课我们一起来寻找答案吧!
合作探究
(一)生活中的铁生锈现象
铁门扣生锈
铁栅栏生锈
合作探究
铁链生锈
铁丝生锈
铁门生锈
铁生锈是一种什么变化?
合作探究
(二)观察铁锈
铁片
铁锈
合作探究
观察方法
视觉:
颜色、光泽、空隙
触觉:手感
合作探究
实验:敲击
用锤子分别敲击铁片和铁锈,比较它们有什么不同?
合作探究
实验:导电
组装一个自制电路检测器,分别检验铁片、铁锈哪个能导电?
合作探究
实验:磁性
检验磁铁能吸起铁片和铁锈吗?
合作探究
铁片和铁锈比较记录表
颜色 光泽 空隙 手感 敲击 导电 磁铁
铁
铁锈
灰白色
红褐色
有
无
无
有
光滑
粗糙
较韧
较脆
能
不能
能吸引
不能吸引
合作探究
小结:
铁生锈是一种化学变化,铁锈是一种不同于铁的新物质。
合作探究
(三)探索铁生锈的原因
研究的问题
我们的假设
实验方法
观察到的现象
实验结果
铁生锈与什么有关?
铁生锈与空气和水有关
1.用3个同样大小的试管,其中两个分别装上水、菜油。2.把一枚铁钉放在带软木塞(干燥空气)的试管中,另一枚铁钉完全浸没在菜油里,还有一枚铁钉一半放在水里。3.每天观察记录一次。
合作探究
铁生锈实验
铁钉一半放在水里
铁钉完全浸没在菜油里
放在干燥空气中的铁钉
合作探究
观察到的现象
时 间 第一天 第二天 第三天 第四天
带软木塞试管
装水试管
装油试管
无变化
水变色
无变化
无变化
生锈
无变化
无变化
铁锈多了
无变化
铁锈更多
无变化
无变化
合作探究
实验结果:
空气中含有水蒸气,水中溶解有空气,一半放置在水中的铁钉同时受到空气和水的共同作用,因此铁生锈是水和空气共同作用的结果。
拓展延伸
铁生锈后也可以去除锈,去锈有两种方法:化学方法是用稀硫酸或稀盐酸除掉锈;物理方法,如果是家庭除锈可以用砂纸打磨,如果是工厂除锈可以用喷砂切削、角向砂轮等去除。
拓展延伸
化学家们证明:在绝对无水的空气中,铁放上几年也不会生锈。然而光有水也不会使铁生锈。人们曾试验过,把一块铁放在煮沸过的、密闭的水瓶里,铁也不会生锈。只有当空气中的氧气溶解在水里,才会使铁生锈。
课堂总结
铁生锈是一种化学变化,铁生锈的原因与水和空气有关,铁锈是铁生锈后产生的一种新物质。
课堂练习
一、填空题
1.铁生锈是一种( )。
2.铁变成了( ),是一种不同于铁的新物质。
3.铁生锈的原因与( )有关。
4.通过敲击实验,发现铁与铁锈的不同点是
( ) 。
化学变化
铁锈
水和空气
铁较韧,铁锈较脆
课堂练习
二、选择题
1.铁锈能导电吗 ( )
A.能 B.不能
2.铁锈有光泽吗 ( )
A.有 B.没有
3.铁和铁锈有区别吗 ( )
A.有 B.没有
B
B
A
家庭作业
查阅资料说明,铁锈是一种什么物质?
板书设计
铁生锈了
观察铁锈
探索铁生锈的原因
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