六年级下册科学课件-2.4保护我们的生命之河 |湘教版(一起) (共37张PPT)

2019-01-16
| 37页
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 4 保护我们的生命之河
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 10.96 MB
发布时间 2019-01-16
更新时间 2019-01-16
作者 21699826
品牌系列 -
审核时间 2019-01-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21183101.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

保护我们的生命之河 本课要点 1、水污染主要是人类的活动造成的。 2、污水需经过复杂的处理才能使用。 污水和污水处理 水的污染源可能来自哪儿? 污水和污水处理 水污染 农业 杀虫剂 肥料 工业 废水 油污 家庭 洗涤剂 排泄物 动物 尸体 醴陵市区每天大约产生8万吨生活污水,以每个矿泉水桶可装水约20千克算,装下这些污水需要400万个桶,我们的教室大约可以放5550个桶,装下这些污水大约需要720个教室 造纸厂排放的污水 罐头加工厂排放的污水 印染厂排放的污水 化工厂刺鼻、刺眼的污水 污水里游泳的孩子 我市2008年工业废水排放达标率82%,城市生活污水集中处理率83.9%。 问答 污水和污水处理 为什么要特别保护自来水的水源?我们应该从哪些方面入手来保护自来水水源呢? 答:因为饮用水是否洁净直接影响人的身体健康。 我们应该从以下几方面来做好水源的保护: 1、不在水库等水源保护区丢弃废物; 2、不到水源保护区游泳、洗涤; 3、不破坏水源保护区相关的植被 4、不向水域倾倒废渣、垃圾、粪便及其他废弃物; 5、不使用农药、不用炸药、毒药捕杀鱼类; 6、发现污染,及时向环保部门举报。 $$

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