四年级下册数学课件-8.1乒乓球与盒子 |北京版(2014秋) (共13张PPT)

2019-01-16
| 13页
| 332人阅读
| 62人下载
普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北京版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 1.乒乓球与盒子
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 358 KB
发布时间 2019-01-16
更新时间 2019-01-16
作者 21699826
品牌系列 -
审核时间 2019-01-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21181406.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

乒乓球与盒子 活动一: 1、把3根小棒放在2个杯子中,可以怎样放? 2、把不同的摆法记录在活动记录单上,让人一眼能看明白。 3、圈出每种摆法中较多的小棒的根数,说出你的发现。 活动二: 1、把4根小棒放在3个杯子中,可以怎样放?把不同的摆法记录下来。 2、圈出每种摆法中较多的小棒的根数,说出你的发现。 活动三: 把6根小棒放在5个杯子里结果会怎样?说出理由。 “抽屉原理” ,最先是由19世纪的德国数学家狄利克雷提出来的,所以又称“狄利克雷原理”。又称“鸽巢原理”。《抽屉原理》在生活中应用广泛。 狄利克雷 (1805~1859) 1、填空 (1)把5个苹果放在( )个盘子中,总有一个盘子中至少放入2个苹果。 4 (2)把( )只鸽子放在8个笼子中,总有一个笼子中至少放入2只鸽子。 9 2、在13个同学中肯定至少有2人的生日在同一个月份。你们相信吗? 3、用“当物体数比抽屉数多1时,总有一个抽屉中至少放入2个物体”,这个结论,试着加入情境讲一个故事。 回头看: 游戏引入 实际操作 尝试运用 课后作业: 我们刚才研究的都是小棒的数量比杯子的数量多1,那么如果小棒比杯子多2、多3、多4,会不会也是这样的结果呢? 谢谢 $$

资源预览图

四年级下册数学课件-8.1乒乓球与盒子  |北京版(2014秋)     (共13张PPT)
1
四年级下册数学课件-8.1乒乓球与盒子  |北京版(2014秋)     (共13张PPT)
2
四年级下册数学课件-8.1乒乓球与盒子  |北京版(2014秋)     (共13张PPT)
3
四年级下册数学课件-8.1乒乓球与盒子  |北京版(2014秋)     (共13张PPT)
4
四年级下册数学课件-8.1乒乓球与盒子  |北京版(2014秋)     (共13张PPT)
5
四年级下册数学课件-8.1乒乓球与盒子  |北京版(2014秋)     (共13张PPT)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。