内容正文:
第一单元生命世界
2.物竞天择
(湘教版)六年级科学下册
地球环境
猜测:在这种环境之下,应该会有生么样的的生物呢?它们会有怎样的特征?
大家可以从这几个方面去想想
运动方式
体形
食性
活动能力
。。。。。。。
它会是什么样呢??
地球环境改变
森林面积减少,这时你们所说的动物会怎样呢?
地球环境改变
马的进化历程
5000万年前的化石证明,始祖马只有
现代的狐狸那么大,前足4趾,后足3趾,生活
在树林中。的化石证明,始祖马只有现代的狐
狸那么大,前足4趾,后足3趾,生活在树林中。
4000万年前的化石证明,马的体形
已有现代的羊那么大,前足3趾,后足3
趾,仍然生活在树林中。
2000万年前的化石证明,马进入
草原生活了。马的四肢加长,中趾长成唯一
着地的趾,增强了快跑的能力。
1000~300万年前的化石证明,马的
体形已和现在的马基本相似,前后肢都只有中趾着
地,两旁的侧趾退化,能飞快蹦跑。的化石证明,
马的体形已和现在的马基本相似,前后肢都只有中
趾着地,两旁的侧趾退化,能飞快蹦跑。
推导规律
孩子们,你们发现了什么????
说说为什么?
瞧瞧它们的本领
火眼金睛
火眼金睛
植物的特殊本领
植物地上部基干生出于空气中的根,它生长在地表以上的空气中,能起到吸收气体或支撑植物体向上生长的作用,常见于多年生的草本或木本植物中。(气生根)
你知道吗
猪笼草 捕蝇草 肖蒲桃板状根
我来说说。。。。。。
大自然的生物们还有什么本领来适应各自的环境呢?
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通过对以上资料的对比分析,可以得到哪些启示?
交流我学到了
与同学交流今天你知道了哪些以前不知道的知识。
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