三年级下册语文课件-4.2李时珍 北师大版（2016） (2份打包)

李时珍 1 2 不惧困难研究药物 历尽艰辛写就巨著 李时珍是我国伟大的医学家和药物学家。为了编写《本草纲目》,他付出了很大的努力,为我国医学事业的发展做出了巨大的贡献。他的精神值得我们每个人去学习。 3 初读感知 背景资料 李时珍 (1518—1593),我国古代伟大的医学家、药物学家。他研读过800多种医药书籍和有关资料,先后到湖北、河南、河北、安徽、江苏、江西等省考察访问,采集药物标本,结合自身经验和调查研究,历时二十七年编成《本草纲目》一书,是我国古代药物学的总结性巨著,对我国乃至世界医药学的发展都起了重大的推动作用。 4 字词整合 ｆèｉ 音序 F 写法 上宽下窄。竖折折钩稍宽；“贝”顿点有力。 部首 贝 字义 ①费用。②花费,耗费。 笔画 9画 辨字 组词 费(药费)(花费)(费用)(浪费) 佛(佛祖)(佛爷)(佛手)(仿佛) 结构 上下 运用 工作人员费了许多时间来清理乐山大佛。 费 ｌěｉ 音序 L 写法 “田”宜扁；“小”居下居中，两点左右打开。 部首 田 字义 ①积累。②屡次,连续。 笔画 11画 辨字 组词 累(积累)(累计)/劳累(ｌèｉ)累(ｌéｉ)赘 素(素材)(素来)(素菜)(素描) 结构 上下 运用 姐姐平素就喜欢积累一些好词佳句。 累 1、生难字 5 ｓｈǔ 音序 S 写法 “曰”上宽下窄；“者”长横在横中线，撇长伸。 部首 日 字义 热(跟“寒”相对)。 笔画 12画 辨字 组词 暑(暑假)(暑期)(酷暑)(中暑) 署(部署)(行署)(署名)(签署) 结构 上下 运用 暑假就快到来了，大家都非常开心。 暑 ｆǎｎɡ 音序 F 写法 “方”横折钩横段下斜，竖段左拐。 部首 讠 字义 ①调查,寻求。②访问。 笔画 6画 辨字 组词 访(访问)(拜访)(寻访)(采访) 防(防止)(防备)(预防)(消防) 结构 左右 运用 我们打算去市消防队采访。 访 6 2、重难点词语 鄙视(ｂǐ shì):轻视,看不起。 例句：不爱劳动的人是受人鄙视的。 记载(ｊì ｚǎｉ):把事情记录下来。 例句：这本书上记载了当年发生的事。 完善(ｗáｎ ｓｈàｎ): 完备良好;完美,没有什么缺点。 例句：这个计划仍需完善。 积累(ｊī ｌěｉ):一点一点地逐渐增加、聚集。 例句：我们要不断地积累知识。 记载 7 用一用 达尔文没有理会他人的鄙视和讽刺，而是将自己的所见所闻一一 下来， 了大量的材料，这些材料帮助他 了“进化论”的学说。 鄙视 记载 积累 完善 8 整体感知 中心思想 本文主要通过记述李时珍边行医边研究药物,用了二十七年时间,编写出 这部药物书,为人类做出杰出贡献的事,表现了他 的精神,以及 情怀。 《本草纲目》 边 行医边研究药物 不怕困难、勇于探索和实践 济世救民的人道主义 9 特殊语句 画出文中描写李时珍积累材料的句子。 ☞第四自然段。 10 特殊语句 画出父亲同意李时珍学医原因的句子。 ☞第二自然段的第二三句。 11 段落大意 一、李时珍立志行医。(第1段) 二、李时珍偷学医术。(第2段) 三、历尽艰辛，编纂药学经典。(第3-5段) 12 结构图示 概括介绍:伟大的医学家和药物学家 偷学父亲本领,二十二岁开始行医 历尽艰辛,二十七年著成《本草纲目》 不怕困难 勇于探索 李时珍 13 再读课文 读课文，思考问题： 1.为什么父亲一开始不同意李时珍学医,后来又同意了呢？ 因为当时“行医是被人鄙视的行业”,出于对孩子的爱,父亲不愿他学医;但李时珍处处留心学习。在父亲想不到药方的情况下竟想出了药方。这使父亲改变了看法,便同意他学医了。 14 2.第④段的第一句话在结构上起什么作用？ 这是过渡句,在结构上承接上文,引出下文。 15 3. 第⑤段的“整整”“终于”两个词强调了什么？ “整整”强调了李时珍编写时间之漫长,“终于”强调他为编写这本书付出了许多努力。 16 精读课文 ☆中心突出,详略得当。 课文主要表现了李时珍不怕困难、勇于探索和实践的精神。围绕这一中心,主要写李时珍著书的过程,尤其是对他不怕困难,历尽艰辛上山采药的过程写得很详细,而对他是怎样偷偷学医,怎样为父亲提供药方等,则写得很简略。这样写,详略安排得当,很好地突出了中心。 17 这本书是李时珍付出了艰苦的努力,“走了上万里路,访问了千百个医生、老农、渔民和猎人”,“走遍了产药的名山”,“许多药材他都亲口品尝,判断药性和药效”;用了极长的时间——“二十七年的时间”,才完成的。 ☆