三年级下册语文课件-8.2炮手 北师大版（2016） (2份打包)

炮 手 1 2 牺牲家国卫祖国 执行命令见大义 在一百多年前的法德之战中,有这样一位炮手,他为了国家的利益牺牲了自家仅有的财产,他的行为让人动容。下面就让我们去认识这位可敬的炮手。 3 字词整合 ｈáｎ 音序 H 写法 “ ”略偏左，罩住两点；末两点下点略大。 部首 宀 字义 ①冷(跟“暑”相对)。②害怕,畏惧。③穷困。 笔画 12画 辨字 组词 寒(寒冷)(寒衣)(寒风)(寒冬) 赛(比赛)(赛跑)(竞赛)(大赛) 结构 上中下 运用 寒冷的天气不利于比赛的开展。 ｓｈè 音序 S 写法 “人”撇、捺宜伸展；“”第三笔短竖略左斜，“口”略扁。 部首 人 字义 ①房屋。②养家畜的圈。 笔画 8画 辨字 组词 舍(房舍)(屋舍)(宿舍)/舍(ｓｈě)得 合(合作)(组合)(集合)(合抱) 结构 上下 运用 傍晚时分，我们在宿舍门口集合。 舍 寒 1、生难字 初读感知 4 ｇǔｎ 音序 G 写法 “氵”第二点偏左；“衮”末笔捺长，捺脚超出上部。 部首 氵 字义 ①滚动,翻转。②走开,离开。③表示程度深,特别。 笔画 13画 辨字 组词 滚(滚动)(翻滚)(滚开)(滚筒) 磙(磙子)(石磙) 结构 左右 运用 孩子们在院子里滚雪球。 滚 ｃáｉ 音序 C 写法 “贝”撇尖低，点高；“才”横略短，竖钩长。 部首 贝 字义 钱和物资的总称。 笔画 7画 辨字 组词 财(财产)(钱财)(财富)(财政) 材(木材)(材料)(钢材)(就地取材) 结构 左右 运用 这些木材就是山林的财宝。 财 5 2、重难点词语 凛冽(ｌǐｎ ｌｉè):刺骨地寒冷。例句：北风凛冽，青蛙正在洞中酣睡。 惨白(ｃǎｎ ｂáｉ):(面色)苍白。例句：小珍生病了，脸色惨白惨白的。 喝彩(ｈè ｃǎｉ):大声叫好。 例句：我为我们的胜利欢呼喝彩。 喝彩 6 用一用 的寒风中，我们的士兵仍在站岗放哨。他们即使冻得脸色 ，也不敢有丝毫的懈怠。我们要为这些保家卫国的士兵们 ，没有他们就没有我们幸福安稳的生活。 凛冽 惨白 喝彩 7 这两个词都有指“事物不模糊,容易分辨”的意思。区别在于:“清楚”还可以用于事情、内容、历史、关系等,适用范围比“清晰”广;“清晰”强调很清楚,语义程度比“清楚”重。 他对这件事已经没有太（ ）的印象了,因此他也很难说（ ）。 近义词辨析 清楚 清晰 清楚 清晰 8 整体感知 中心思想 本文主要通过写一个炮手在反击德军的一次战斗中,击中了自己家的房子的故事,赞颂了这位炮手为了国家、人民的利益,默默奉献自我、牺牲自我的精神。 反击德军 自己家的房子 为了国家、人民的利 益,默默奉献自我、牺牲自我 9 特殊语句 画出文中运用了对比的句子。 ☞第十自然段第二句 10 特殊语句 画出文中写炮手神态的句子。 ☞提示：苍白——煞白——惨白——滚下汗珠——流下眼泪 11 段落大意 一、交代故事的时间、地点及背景。(第1段) 二、几经挣扎，舍家为国。(第2-15段) 12 结构图示 炮手 起因 一百多年前的冬日,法军反击侵入巴黎 郊外的德军 经过 炮手执行了命令,击中了自己家的房子 舍家为国 13 再读课文 读课文，思考问题： 1.“侵入”一词说明什么？ 说明德国军队发动的是侵略战争,法国军队发动的是一场正义的、保卫家园的自卫战争。这为后文情节的发展作了铺垫。 14 2.“脸色苍白”“脸色煞白”“看得很清楚,将军”分别是对炮手的( )和( )的描写。 A.动作 B.语言 C.神态 D.心理 C B 15 3.第⑩段的第二句话运用了什么手法？军官们在打颤,炮手却在流汗,这反映了什么？ 运用了对比手法。 炮手在进行激烈的思想斗争,在自己的家园与国家之间必须作出选择。 16 精读课文 ☆通过对话描写刻画人物性格。 通过对话,我们感受到了炮手内心的激烈斗争,体会到了他那舍家为国的高尚精神。如当将军问“你看到那座桥了吗？”炮手回答说:“看得很清楚,将军。”从炮手的回答中我们能感受到他内心的复杂情感。“看得很清楚”一是指他的确看清楚了桥的所在,另一方面是指他已经知道将军的用意,又害怕变成现实……简洁的对话,却很贴切地表现了人物性格。 17 ☞当时法国军队进行的是一场正义的、保卫家园的自卫战争,敌人入侵并占领了炮手的房子做驻地,在这种情况下,将军命令炮手开炮,炮手当然必须得开炮。 ☆炮手知道那是自己家的房子,为什么还要瞄准房子开炮？ 18 互动反馈 心灵感悟 明知是自己的房子,但还是坚持执行命令,炮手的这种舍小家为大家的精神震撼着我们,也时刻激励着我