五年级下册科学课件－3.2无处不在的微生物 ｜湘科版（一起） (共12张PPT)

无处不在的微生物 湘教版五年级下册 小 组 合 作 活动要求： 1.小组讨论观察方法，对比观察食物变质的现象，并完成记录表。 2.完成记录表后，各组派同学汇报。 观察方法 观察到的现象 看   闻   触   …… 变色、出现异味、出现霉点、硬化、营业价值丧失等。 食物变质的特点： 霉菌 ——－ 显微镜下的霉菌 生活中食物变质现象 食物变质与哪些因素有关呢？ 我们猜测：食物变质与时间、温度、空气、水分等有关。 实验计划 我的问题：食物变质与 水分 是否有关系 我的猜想：食物变质与 水分 有关 实验材料：两块烘干的面包，塑料袋，水 实验方法：对比实验 实验步骤：①同时准备两块烘干的面包，分别为第一 组和第二组。 ②让第一组的面包保持干燥，在第二组的 面包上滴上一些水，分别装到两个塑料 袋里。 ③几天后，观察两组面包的变质情况。 实验计划 第＿＿组 我的问题：食物变质与 是否有关系 我的猜想： 实验材料： 实验方法：对比实验 实验步骤： 通过本节课的学习，你有哪些收获呢？ 科学是永无止境的,它是一个永恒之谜。 ——爱因斯坦 $$