内容正文:
2.无处不在的微生物
义务教育课程标准实验教科书
五年级下册 第三单元
观察提示:
运用正确的方法进行观察:
如看、闻、摸等
观察要全面、仔细
观察要讲究卫生
观察方法 观察到的现象
看
闻
摸
观察记录表
发霉(m é i)的橘子
发霉(m é i)的豆腐块
龋(q ǔ )齿
发酵(ji à o)的面团
什么原因造成了食物变质?
思考:
第 小组试验计划
实验目的:观察食物在什么条件下更容易变质。
实验材料:
实验步骤:
1856年夏天,法国科学家路易·巴斯德,接待了一些来访的酒厂主。他们请求巴斯德帮着解决经常遇到的让他们头痛的事:本来香醇(chún)芬芳的酒突然变酸了,他们因此蒙受了巨大损失。巴斯德接到酒厂主的难题后,立即开始了工作。他每天到一家工厂去调查研究,并在显微镜下对变酸和未变酸的酒反复进行仔细观察和比较。终于,他发现酒变酸是一种灰白色杆状的微小生物作祟的结果。巴斯德把它称为乳酸杆菌。
接着,巴斯德又通过许多次试验研究,发现当把酒加温到55℃时,可杀死酒中的乳酸杆菌。巴斯德的方法挽救了法国的酿酒业,这个方法后来被称为“巴斯德消毒法”,被广泛应用于医学、酿酒等食品工业中,直到现在还在使用。
酒厂遇到了什么问题?
是什么原因引起的?
巴斯德是怎么解决这个问题的?
生活中常见的微生物
大肠杆菌
冠状病毒
酵母(jiào)菌
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