五年级下册数学课件-总复习2.1 平面图形的认识 青岛版（五年制）(共16张PPT)

青岛版五年制 数学 五年级 下册 平面图形的认识 复习导入 知识梳理 课后作业 总复习 课堂练习 8 怎样整理平面图形的有关知识？ 回顾整理要求： 2.把整理的结果用表格、流程图、树状图等自己喜欢的 方式表示出来。 1.小组合作，对平面图形的相关知识进行系统地回顾与 整理。 复习导入 返回 平 面 图 形 直线、射线、线段 角 两条直线的位置关系 怎样整理平面图形的有关知识？ 三角形 正方形 长方形 平行四边形 梯形 圆 四边形 知识梳理 返回 想一想：直线、射线和线段有什么联系？ 直线 射线 线段 直线、射线和线段: 返回 射线 线段 直线 不同点 相同点 名称 直线、射线和线段的关系 能否延长 能 不能 不能 能否测量长度 1个 无 都是直 直的线 端点个数 2个 可以向两端 无限延长 可以向一端 无限延长 不能向两端无限延长 返回 角 射线 两条 锐角 直角 钝角 平角 周角 小于90° 90° 大于90°小于180° 180° 360° 想一想：角的大小与什么有关？ 角: 从一个顶点出发 返回 两直线的 位置关系 相交 不相交 垂直 不垂直 平行 同一个平面内两条直线的位置关系: 返回 四个角都是直角。 ɑ b 两组对边平行且相等； 长方形： C =（ɑ＋b）×2 四个角都是直角。 ɑ 四条边都相等； C = 4ɑ 正方形： （特殊的长方形） 返回 相对的角相等。 h 两组对边平行且相等； 平行四边形： b h 只有一组对边平行。 梯形： ɑ 周长：图形一周的长度。 返回 四边形 平行四边形 长方形 正方形 梯形 等腰梯形 直角梯形 你能给四边形分分类吗？ 返回 内角和是180° 任意两边长度和大于第三边。 具有稳定性； ɑ h 三角形有三条边、三个顶点； 三角形： 返回 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 等边三角形 等腰三角形 三角形 怎样给三角形分类呢? 按边分 按角分 返回 r 圆有无数条半径，有无数条直径。 o d 所有的直径都相等； 圆是轴对称图形，每一条直径所在的直线都是它的对称轴。 同一个圆中 圆： 直径是半径的2倍。 所有的半径都相等； 返回 （1）一条射线长3厘米。　　　　　　　　　　 （　）  （2）圆柱体的体积等于圆锥体的3倍。