五年级下册科学课件-6.1我们怎样做计划 |湘科版(一起) (共26张PPT)

2019-01-04
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 1 我们怎么做计划
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.52 MB
发布时间 2019-01-04
更新时间 2019-01-04
作者 21699826
品牌系列 -
审核时间 2019-01-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21160713.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

制定计划    几年前,王亮和一个朋友出去玩,遇海难漂到一个岛上,所有的食物全部吃完了,差不多快饿死了。朋友出去找东西吃,最后带回了烤好的企鹅肉,而且腿上捉企鹅时受了伤。王亮吃了以后恢复了体力,搀着他朋友一起继续走。而朋友由于不肯吃企鹅肉,结果饿死了。多年以后,脱险后的王亮在亲戚家吃饭,吃到一种从没尝过的肉,问亲友这餐吃的是什么肉?朋友说是企鹅肉,他就号啕大哭自杀了。 提问:读完这则故事,同学们有什么疑问? 企鹅肉 问题:他为什么自杀? 温馨提示:两种“企鹅肉”的味道不一样    几年前,王亮和一个朋友出去玩,遇海难漂到一个岛上,所有的食物全部吃完了,差不多快饿死了。朋友出去找东西吃,最后带回了烤好的企鹅肉,而且腿上捉企鹅时受了伤。王亮吃了以后恢复了体力,搀着他朋友一起继续走。而朋友由于不肯吃企鹅肉,结果饿死了。多年以后,脱险后的王亮在亲戚家吃饭,吃到一种从没尝过的肉,问亲友这餐吃的是什么肉?朋友说是企鹅肉,他就号啕大哭自杀了。 企鹅肉 他现在吃到了真的企鹅肉,才知道在岛上,朋友是把自己腿上的肉割下来、烤了给他吃了。 阅读材料: 科学的核心是探究,探究是学习和研究科学的很重要的方式。 你知道科学家是怎样进行探究的吗? 《天花和牛痘的故事》 天花 天花是由一种病毒引起的烈性传染病 7 8 天花是一种死亡率很高的传染病,18世纪之前,还没有治疗天花的有效方法,因此每年有大量的人死于天花,可以说是“谈天花色变”。这时候我们的故事人物出来了 琴纳亲眼看见了天花病人的痛苦,作为一名医生,他时刻想着创造一种办法预防天花 我是琴纳医生,我作过调查,奇怪的发现患牛痘的女工不会感染,另外得过天花的人也不会再次感染。这是为什么呢?一定有秘密在其中。 我是一名挤奶女工,其实牛也会得天花,患病的牛身上会出现很多牛痘,我们因此也会感染小脓包,但是很快就好了,更奇怪的是我们以后再也不会得天花了。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 : 通过调查他发现: 养牛场挤奶女工中没有人患天花 已经得过天花的人不会再次感染天花 调查 假设: 如果可以让人们像挤奶女工那样先感染牛痘,就不会得天花,那该多好啊!我该怎么实验呢?这是个很难做的决定。沒有任何人会让我拿他们的孩子做实验 ,但我必须选一个孩子。 单

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