英语四年级上册英语教案-Revision 2 课时1 接力版

Revision 2 第一课时 教学主题Look,listen and say. Enjoy a story[来源:学。科。网] 一，教材分析 Look,listen and say板块将第九课到第十六课的重点句子融入到聚会的情景中进行复现，帮助学生学以致用，培养学生的综合语言运用能力，同时学习单词for。Enjoy a story板块，将学生学过的句子编成一个简单的小故事，学生在理解故事内容的同时，也进行了德育教育。 二、教学目标 1.知识目标。 ⑴复习第九课至第十六课所学对话及词汇，学习单词for,help. ⑵能在图片引导和教师帮助下理解故事内容？ 2.能力目标。 ⑴能准确模仿本课录音中的内容。 ⑵能在实际情景中活学活现已学过的语言。 3.情感态度，文化意识，学习策略？ ⑴培养学生观察和思考的能力，引导学生形成英语思维意识。 ⑵培养学生乐于帮助他人的优秀品质。[来源:学科网] 三、教学重难点 1.教学重点。[来源:学科网] ⑴复习巩固第九课至第十六课的对话及词汇。 ⑵能准确理解故事内容。 2.教学难点。 能在实际情景中活学活用已经学过的语言。 四、教学准备 多媒体课件，一支笔，一个小球，一幅图画，蛋糕图片，课本，文具。 五、教学流程设计 1.热身活动。 ⑴自由对话。 教室利用What day is it today/tomorrow?What is this?It is a...等句型提问学生，学生按照实际情况回答。然后学生之间进行两两对话练习。 (2)看一看、说一说。 课件上依次呈现balloons, cake, picture, table, boy, girl等图片，学生看图，快速说出相应的单词。这些图片最后组成一个聚会的场景. "oh, it's a party."教师引导学生说:"How nice!" 2.新知呈现与操练。 (1)教师说:"The room is very nice. Now look carefully"课件呈现气球图片:"These are yellow balloons. Those are red balloons. Then I can make it more beautiful."课件继续呈现blue balloons, green halloo二等物品，让学生根据距离的远近描述:"These are... balls