三年级上册数学一课一练-二、观察物体 北师大版（pdf,含答案） (2份打包)

二、观察物体 第１课时　看一看(一) 　　下面的几幅图分别是谁看到的? 连一连. １．从不同位 置 观 察 同 一 个 物 体,所 看 到 的 形 状一般是(不同 )的. ２．判断是谁或是从什么位置看到的物 体 形 状 时,一定要借助物体的形状特征、方向特征 等 来 帮 助辨别. 一、下面哪幅图是图中的小朋友看到的? 请画“√”. １． 　　　２． 二、我会填. １．下面的两幅图中,玲玲和亮亮分别看到的 是哪一幅? 在括号里写出他们的名字. ２．右边四幅图分别是谁看到的? 把名 字 写 在相应的括号里. 三、分别是谁看到的? 连一连. １． ２． 四、解决问题. 三个小朋友在一起观察一辆货车. １．谁看到的样子是 ? 小强 ２．谁看到的样子是 ? 小红 五、熊妈妈在魔方的六个面贴上了１~６这６个 数字. 第一次熊宝宝看到了 ,第二次熊宝宝 看到了 ,帮熊宝宝找到１对应(　　), ２对应(　　),３对应(　　). ８ 二、观察物体 第２课时　看一看(二) 　　小老鼠看 到 的 是 图(② ),小 狗 看 到 的 是 图 (① ). 从不同角度 观 察 两 个 物 体,看 到 的 物 体 间 的 相对位置可能是不同的. 一、芳 芳 看 到 的 分 别 是 哪 幅 图? 在 (　 　)里 画“△”. 二、分别是谁看到的? 连一连. １． ２． 三、小熊和小狗听说山下来了一群小朋友,急忙 赶过来.现在小朋友 正 给 它 们 拍 照 呢! 你 知道下面的三张照片各是谁拍的吗? 把 拍 摄者的名字写在括号里面. 四、从不同方向看 ,看到的分别是什么 形状? １． 　　　２． 　　　　３． 正面观察,能看 到 两 个 大 长 方 形,(　 　 )在 左 边,(　 　 ) 在右边. 从 右 面 能 看 到 侧面,下面近似 正 方 形 的 是 (　 　),上 面 的是(　 　). 从 上 面 可 以 看 到一个(　 　) 形 和 一 个 (　 　)形. 五、两辆汽车从摄影师面前开过,摄影师拍摄了 以下三幅照片.请用序号标出摄影师的 拍 摄顺序. ８０－４８＝３２　　　　　(４２－１０)÷４＝８　　　　８×８＝６４　　　　２０÷５＋３＝７ ７×７＋１＝５０ ５２－４×７＝２４ ７×３＋５＝２６ １５－２÷２＝１４ ９ $$ —１０２　　 — 部 分 参 考 答 案 一、混合运算 第１课时　小熊购物(１) 一、１．乘　加　２９　２．４×５＋６ 二、４２　２７ 三、１．３　４　１　１３　２．２　４　３　１１ 四、４×５＋７＝２７(元) 五、１．４×８＋２＝３４(元) ２．６×３＋８＝２６(元) 六、１．４×９＋１８＝５４　２．２×９＋２０＝３８　３．５０＋２×３＝５６ 第２课时　小熊购物(２) 一、３×７　５×６　２×８　４×９　８×６　９×５ 二、８　１５ 三、４０－６×６＝４０－３６＝４(本) 四、１．３×５＋１８＝１５＋１８＝３３(元) ２．２０－４×４＝２０－１６＝４(元) 五、１．３０－４×６＝３０－２４＝６(块) ２．５×８－３０＝４０－３０＝１０(块) 六、６×７－２＝４２－２＝４０(人) ４０－６×６＝４０－３６＝４(人) 第３课时　买文具(１) 一、１．除　加　２９　２．除　减　６５　３．２８＋３６÷９＝３２ 二、×　２６　×　１７ 三、１７　４５　５　６５ 四、４８÷８＋３９＝６＋３９＝４５(元) 五、２４÷３－５＝８－５＝３(元) 六、１８÷２＋１８＝９＋１８＝２７(只) 第４课时　买文具(２) 一、１　１２　２０　４１ 二、＜　＝　＞　＞　＜ 三、２１÷３－４＝７－４＝３(个) 四、８÷４＋４＝６(元) 五、１．８－３６÷６＝８－６＝２(元) ２．８＋２０÷４表示单买１瓶清爽牌饮料与单买１瓶清凉牌 饮料一共所需的钱数. ８＋２０÷４＝８＋５＝１３(元) 六、３０÷６＋１＝６(棵) 第５课时　过河(１) 一、８　６ 二、４２　７　(３０＋１２)÷６＝７ ８　４　３２÷(１３－５)＝４ 三、×　２０　×　９ 四、１６÷(５－３)＝１６÷２＝８(瓶) 五、１．(２４＋２４)÷６＝４８÷６＝８(根) ２．４８÷(４＋４)＝４８÷８＝６(个) 六、４×(５＋２)＝２８　３６÷(９－３)＝６ 第６课时　过河(２) 一、５　２１　４９　９ 二、(２４－４)÷５＝２０÷５＝４(盘) 三、(２６＋３８)÷８＝６４÷８＝８(棵) 四、(４６－３８)÷２＝８÷２＝４(把) 五、①科技书和故事书各买２本,一共需要多少元? ②买２个文具盒和２支铅笔,一共需要多少元? (答案不唯一) 六、２７÷(１＋２)＝２７÷３＝９(个) 第７课时　练习一 一、３５　２７　５　９ 二、＝　＜　＜　＞ 三、７０－５×８＝７０－４０＝３０(棵) 四、１８－２７÷３＝１