内容正文:
认识空气
找空气
你能够用身边的材料,让大家 看到听到或感觉到 我们周围有空气吗?
全班分五组进行实验:
① 一、二排 用塑料袋找
②三、四排 用吸管往有水里吹气
③五、六排 用扇子扇风
④七、八排 在有水的烧杯放入土块或用过的小粉笔头
⑤九、十排 吹气球
实验完毕后,以小组为单位填写实验报告单,进行汇报。
①
②当你用力大时吹出的气泡多而大;当你用力小时气泡少而小
③用扇子扇时
空气流动得快
④土块或粉笔放入水中时会有气泡产生
⑤气球有的大,有的小;有的里面空气多,有的里面空气少
颜色 气味 味道 形状 透明 状态
水:
空气:
没有颜色
没有气味
没有味道
没有
固定形状
透明
液体
气体
透明
没有
固定形状
没有味道
没有气味
没有颜色
玩玩小魔术
空气占据空间
做做小实验
空气是一种无色、无味、透明的气体,知道空气是实实在在存在的,空气是占据空间的。
小结:
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