二年级下册数学课件－5.2几百几十加、减整百或整十数 （进位、退位） ｜北京版（2014秋） (共11张PPT)

几百几十加、减 整百或整十数 学习目标： 1. 探索并掌握整百、整十数的加减法的口算方法，并能正确地计算。 2. 发展提出问题和解决问题的意识和能力，体会数学与生活的密切联系。 500元 960元 800元 200元 爸爸买１台洗衣机和１台电视机共花多少元？ （　　　　） （　　　　）=________(元) 答：共花＿＿＿＿元。 500 + 800 1300 1300 5张　　　加8张 　 　　 等于13张 , 500+800 = 1300。 万 千 百 十 个 5个百加8个百是13个百，也就是1300。 500元 960元 800元 200元 爸爸买１台洗衣机和１台电视机共花多少元？ （　　　　） （　　　　）= ________(元) 答：共花＿＿＿＿元。 500 800 1300 1300 ＋ （1） 1台洗衣机比1台电视机便宜多少元？ （2）1台电冰箱比1台电视机贵多少元？ 800 – 500 = 300（元） 答：便宜300元。 960 – 800 = 160 （元） 答：贵160元。 （3）你还能提出哪些数学问题？并解答。 练一练 670–60 730 + 500 1800 + 200 670–600 730–500 1800-200 =70 =610 =1230 =230 =2000 =1600 在 里填上> < 或=。 280+300○280+30       750+40○40+750         6400-400○6400-400 960-80○900-80 > = > = 数 学 游 戏 你说我算。 两个数的和是500。 450 + 50 = 500 两个数的差是700。 726 – 26 = 700 总结： 通过本节课的学习，同学们能够正确地计算整百、整十数的加减法算式了吗？大家课下可以互相出题，并一起讨论、解决。 $$