一二年级作文辅导-写事作文-步步成长（PDF,通用版）

写事作文 猴子都举着旗子列队欢迎我们,金色的猴王举着“爱自己”的旗子站在 中间,威风无比,猴子们既调皮又可爱。(通过写猴子的可爱表现,更 体现了对这张照片的难忘。) 这就是我最难忘的一张照片。 名师点评 小作者通过一张照片,记叙了自己和爸爸妈妈在海南猴山与猴子 起拍照的情形。全文记叙流畅,情感真实自然,读来富有童趣。 我的花线 我的零花钱 ★佚名 不知怎的,爸爸妈妈发现我的50元零花钱不翼而飞了。(开头富有 悬念,吸引读者读下去 中午,爸爸妈妈回得很早,可能是想试探试探我零花钱是怎样不 翼而飞的吧。妈妈说:“曼曼,借点钱给妈妈买菜。”“不行。”爸爸 说:“家里米完了,借点钱给爸爸买米。”“也不行。”“哦,我知道 了,你一定是想买双新球鞋。”妈妈试探着说。我的头摇得像个拨浪 鼓。“哦,你一定是想买个新书包。”爸爸也试探着说。我神秘地摇了 摇头,说:“保密 恰在这时,表姐到我家来了,手里拎着一盒高级奶油蛋糕。妈妈看 见了,问:“丹丹,你哪来的钱买蛋糕呀?”表姐说:“是曼曼把钱给 路2109 小学生吩类作文名师辅导(1~2年级 我的。”妈妈又问:“不年不节的,买什么蛋糕呀?”表姐说:“是曼 曼叫我买的,她约我星期天去看奶奶。”“哦,原来是这样。”爸爸如 妈异口同声地说,他们脸上露岀了甜蜜的微笑……(爸爸妈妈的微笑, 暗示着对小作者的肯定和赞美,结尾意味深长 名师点评 小作者先交代自己的50元零花钱“不翼而飞”了。然后,几乎全部 以对话的形式,来推动情节的发展,并最终交代了零花钱的下落:给奶 奶买了蛋糕。全文对话描写真实自然,构思巧妙。 我的压岁钱 ★杨晶★ 要说我最高兴的事就是过年。为什么?因为过年可以收到一笔压 岁钱哪!(通过自问自答的形式来开篇,生动活泼。)有了压岁钱,以 后我买东西就可以“为所欲为”了,如果学校里要交杂费,我也不 用向爸爸妈妈伸手了。“对了,我要制定一个花钱计划,不乱花一分 钱。”我自言自语道。(用“自言自语”引出下文的花钱计划,非常巧 花法1:学校时常会要求我们买学习资料。因此,我要从压岁钱里 取出一部分,用于购买学习资料,以后,我就不必像讨债一样经常跟在 爸爸妈妈的屁股后面了。这样,不仅能给父母减去费用上的烦恼,还可 以从小锻炼我的自理能力 花法2:划出一部分钱,买自己喜欢的书和杂志,还有动画片、音 乐碟,当然也少不了我喜欢的饰品和可爱的绒布玩具。 花法3:给我最亲最爱的人买礼物。爸爸妈妈、爷爷奶奶抚养儿孙 也挺辛苦的,他们生日时,送一份礼物给他们,也表达表达自己的心意。 怎么样,很不错吧,你也快来制订一份花钱计划吧 110玲 写事作文 名师点评 对待压岁钱,小作者制定了三条计划,从中可以看出她对父母及亲 人的体贴、对自己兴趣爱好的坚持,小作者真是一个懂事的孩子。文章 条理清晰,文笔流畅。 挣零花钱 个炎热的下午,我大汗淋漓地回到家,立即瘫倒在沙发上 大汗淋漓”“瘫倒”两词用得非常好,形象地体现了天气的热。) 好热啊!买个冰淇淋吃吃吧!”我自言自语道。说着便跑到储钱罐旁翻 来翻去。哇,我破产了,就只剩1毛6了!(“破产”一词,大词小用,非 常有趣。)其实在妈妈那做家务活就可以获得不同金额的奖赏,都怪我 这段时间太懒,不做家务活。零花钱用光了,这可咋办呢? 去做点家务活吧。这时老妈发令了:“到楼下把垃圾倒了,再把报 纸拿上来,3元!”我兴奋地点了点头。妈妈又说:“帮我捶捶背、捏捏 脚。”哈哈,我又赚了2元,耶!(通过对话描写来体现自己挣零花钱的 经过,非常巧妙。)我的雪糕有指望啦! 掰掰手指一数,呀,已经赚了5元了!我很开心,因为这是用我劳动 的汗水换来的。这时妈妈走过来说道 分耕耘,一分收获。付出了 才会得到。”我连连点头。 名师点评 小作者生动地记叙了自己挣零花钱的经过。巧妙的是,小作者并没 有写自己做家务活的情形,而是采用和妈妈的对话,加以内心活动的衬 托,使文章读来轻松活泼,真实生动。 1 小学生吩类作文名师辅导(1~2年级 ⊙③ 我咨会了… 我学会了下跳棋 ★赵鑫蕾★ 妈妈给我买了一盒跳棋,我非常喜欢。 妈妈告诉我:“每隔一个珠子,就可以跳一下,如果隔两个或两个 以上就不能跳。没有珠子也不能跳,只能一步一步向前挪。”(借助妈 妈的话,交代了跳棋的游戏规则 我按照妈妈说的去做。可每次都是妈妈的十个珠子都走到了对面, 我的珠子还在半路上。但我一点儿也不灰心,每天晚上写完作业后就和 妈妈比赛。 渐渐地,我有了明显的进步。有一次,我居然赢了妈妈!太高兴 了!后来,妈妈好多次成了我的手下败将! 我终于学会了下跳棋!同时也明白了,只要坚持练习,就没有学不 会的事情!(将自己学会跳棋后的心理感受写得很真实。) 名师点评 小作者用流畅的语言记叙了自己学会下跳棋的经过,并通过这件 事,还懂得了“只要坚持练习,就