一二年级作文辅导-写人作文-其他人物（PDF,通用版）

写人作文 其·他·人·物 街为邻居 邻居张奶奶 ★佚名★ 我家对面住着一位善良、爱帮助人的张奶奶。(开门见山,点出了 张奶奶的特点,统领全文。) 张奶奶看起来很慈祥,身体也很健康。她有一对儿女,很孝顺,邻 居们都常常夸奖他们。 当邻居们有困难的时候,她会很乐意地帮忙。平时,我们楼上的几 个小朋友要上学,父母要上班,垃圾常常放在门口,张奶奶看见了,就 帮大家把垃圾倒掉。每天都这样,我们都不知道怎么感谢她了。 记得有一次,我出门忘记带钥匙,爸爸妈妈也不在家了。回来后没 办法进屋,我很着急,差点哭了出来。恰好张奶奶从外面回来看见我, 就把我带她家里,让我做作业,并且留我在她家吃晚饭。妈妈回来后 很感激张奶奶对我的照顾。(通过具体事例,突出了张奶奶善良、爱帮 助人的特点 俗话说“远亲不如近邻”,这句话果然说得不错。邻居之间要互相 路99 小学生吩类作文名师辅导(1~2年级 帮助、和睦相处,让我们的住处到处都有“张奶奶”。 学名师点评 小作者用流畅、自然的语言,为我们刻画了一位善良、乐于助人的邻居 老奶奶形象,读后令人印象深刻。文中所写事例,来自生活,非常真实。 邻居家的小弟弟《 ★李颖★ 邻居家有一个淘气的小弟弟,他整天乐呵呵的,在我们两家之间窜 来窜去,是我们的“开心果 有一回,我在楼顶的板坪上玩 儿,小弟弟也跟上来了。我绕着石 桌石凳转圈子,他也学着我转圈子 我干脆小跑起来,他也跟着我小跑。 后来,我站在原地一动不动,他也气 喘吁吁地停下来,站在我身后一动不 动。嗨!多淘气的小弟弟呀,怎么老 是学我呀!(这件事,充分体现了小 邻居的调皮与可爱。) 还有一次,小弟弟在我家客厅 里玩儿。妈妈洗完头正用电吹风吹头 发。电吹风发出“呼呼呼”的声音, 小弟弟可好奇了,在妈妈身边团团 转。妈妈想逗逗他,就把电吹风的风 口对准他吹了一下,这下可把他吓坏了,他“啊”的一声尖叫,撒腿就 跑。想不到他跑进我奶奶的房间里时,却发现奶奶正在用按摩器按摩腰 100玲 小学生吩类作文名师辅导(1~2年级 一天下午,学校有客人来,郭叔叔要在中午摆两排花。当时正是夏 天,天气十分炎热,他又是捧花,又是浇水,一直干到下午1点半钟, 才停下来休息吃午饭。 郭叔叔和我们去郊游时,肩扛着锄头,边走边挖紫薇花。当我们玩 到尽兴准备回家时,他也挖好了两大把花,挑在肩膀上,还高兴地说 今天的收获不少,可以美化校园的一个角了,我比你们玩得还快乐 哩!”(真实的语言描写,更是体现了郭叔叔以校为家的好品质 郭叔叔做学校的事,就像做自己家里的事一样。 名师点评 小作者用三件具体事例,塑造了学校职工郭叔叔一心为校、对工作 认真负责的形象。三件事有详有略,使文章富有层次,重点突出。同时, 小作者对人物的动作及语言的描写,也很好地体现了人物的品质。 我误会了对门邻居 ★佚名★ 我家对面那座楼里住着一个大哥哥,听说是美术学院的大学生。 大哥哥他经常很早就打开窗子,好像在学习什么,后来我发现他并 不是在学习,而是在照镜子,整理衣领,似乎是在梳妆打扮呢。(小作 者对人物的观察很仔细 双休日,大哥哥照镜子直到9点多。他照一照,又坐着看看书,而 且还在纸上写着什么。我心里总觉得这件事情怪怪的。(“怪怪的” 词,写出了自己心里的真实感受,并且富有悬念。) 10点钟了,我做完作业向那边的窗子里望去。这时,我看见他面带 微笑,提起一张画转过身去,对着窗口看起来。画正好对着窗外,我看 得很清楚—一原来那是他的自画像 102玲长 写人作文 这下,我一切都明白了,他不是一个爱梳妆打扮的大哥哥,而是一 个刻苦努力、认真学画的美术学院的大学生,真是我学习的榜样呢。 名师点评 本文以小作者的心理变化为线索,“我”先是对那个大哥哥感到好 奇,然后针对他照镜子这件事,感到“怪怪的”;最后真相大白后,对 他则是很佩服。这一系列的心理变化中,很好地突出了那个大哥哥“刻 苦努力、认真学画”的精神。 奇怪的买蛋阿姨 ★黄思颖★ 星期六,我和堂弟在老家的食杂店里玩。这时,一位胖阿姨走进店 里,大声喊道:“老黄,我要买鲜鸡蛋。”说着,就蹲在一个大箩筐前 挑鸡蛋。只见阿姨拿起这个鸡蛋看看,又抓起那个鸡蛋瞧瞧,专门挑小 个儿的鸡蛋往袋子里装。(这位阿姨专挑小鸡蛋,这一情节自然引出了 下文中“我”的疑惑。) 我在边上看了,疑惑地想:别人来买蛋,都是挑大个儿的买,可 这位阿姨为什么挑小个儿的买呢?阿姨前脚刚走,我就迫不及待地问 奶奶:“奶奶,那个阿姨为什么专门挑小个儿的鸡蛋买呢?”奶奶故 作神秘地说:“小乐乐,你先告诉奶奶,同样重的鸡蛋,是大个儿的 个数多,还是小个儿的个数多呢?”“当然是小个儿的个数多了 我脱口答道。奶奶微笑着说:“对!这位阿姨买鸡蛋不是给自已吃 而是数着个儿买的。你猜猜,她是做什么生意的?”我歪着头想了 会儿,立刻答